由胡亚敏编著的《比较文学（第3版iCourse教材普通高等教育十一五**级规划教材）》一书为**级规划教材和教育部普通高等教育精品教材。本教材系统阐述了比较文学的基础理论和研究方法，从跨文化和跨学科的角度具体分析了中外文学和文化现象，有助于读者拓宽视野，更新方法，扩展知识结构。本教材涉猎广博，结构清晰，语言明快，深入浅出，易于教学和自学，主要面向高等学校文学专业学生，也可供高等学校通识课使用。

绪论
**编 比较文学的历史和性质
**章 比较文学的历史
**节 比较文学的诞生
一、比较文学产生的历史背景
二、“比较文学”的萌芽
三、比较文学学科建立的标志
第二节 比较文学的发展
一、法国学派
二、美国学派
三、俄苏学派
第三节 中国比较文学的兴起
一、中国比较文学的先驱
二、中国比较文学的**次兴起
三、中国比较文学的再度兴起
四、中国比较文学的特点
第四节 比较文学兴盛的世纪特征
一、科技革命与时空感的变化
二、全球化时代的一体化与多元文化
第二章 比较文学的研究范围
**节 比较文学与相关概念
一、民族文学
二、世界文学
三、总体文学
第二节 比较文学的研究范围
一、跨国界的文学研究
二、跨学科的比较研究
第三章 比较文学的研究方法
**节 影响研究
一、何谓“影响”
二、影响产生的条件
三、影响的类型
四、影响研究的范围
五、影响研究的局限
第二节 平行研究
一、平行研究的可行性
二、平行研究的具体方法
三、平行研究的特点与局限
第三节 比较文学的研究立场
一、世界主义与民族主义
二、开放的民族主义
第二编 比较文学理论概要
第四章 流传学
**节 流传学的研究类型
一、中国文学在国外
二、外国文学在中国
三、外国文学之间的交流与影响
第二节 流传的方式
一、作家作品的国外声誉
二、文学思潮流派的传播
第三节 流传中的变异
一、变异现象举隅
二、变异原因初探
第五章 渊源学
**节 渊源学的类型
一、中国文学中的外来渊源
二、外国文学中的中国渊源
三、渊源的国际循环
第二节 渊源研究的途径
一、梵·第根的渊源研究模式
二、渊源研究的两个方面
第三节 创造性误读
一、误读与期待视野
二、创造性误读
第六章 媒介学
**节 媒介的演进与承担者
一、传媒的变迁
二、媒介的承担者
第二节 翻译
一、翻译理论刍议
二、译介学的研究对象
三、翻译在文学交流中的作用
四、翻译的负影响
第三节 媒介学的其他传播方式
一、改编
二、评介
三、借用与仿效
第七章 形象学
**节 形象学的发展历史
一、形象学在西方
二、形象学在中国
第二节 形象学的基本概念
一、形象
二、“社会集体想象物”
三、套话
四、“他者”
第三节 形象学的研究对象
一、文学中的异国形象
二、异国形象的流变
三、多重身份与形象塑造
第四节 形象学的基本特征
一、作为镜像的“他者”
二、形象学中的政治
第五节 形象学的未来发展
一、对形象学的反思
二、形象学的价值与前景
第八章 主题学
**节 主题学的历史和定义
一、主题学的发展历史
二、主题学的定义
三、主题的概念
四、主题史研究
第二节 主题学的研究范围
一、题材史的研究类型
二、主题学（狭义）的研究类型
第三节 主题学研究的价值
一、主题学与作家研究
二、主题学与作品研究
三、主题学与文化研究
第九章 文类学
**节 文类学的提出与特征
第二节 文类理论的发展
一、西方文类理论的历史
二、中国的文类理论
三、当今的文类观
第三节 文类学的研究类型
一、文类的历时研究
二、文类的共时比较
三、缺类研究
第四节 研究文类学的意义
一、建立文类的国际联系
二、了解作家的艺术贡献
三、促进文学史和文学理论的研究
第十章 比较诗学
**节 比较诗学的研究范围
一、文论体系的比较研究
二、范畴术语的比较研究
三、学者或大师的比较研究
第二节 比较诗学的研究类型
一、对比研究
二、阐发研究
三、流变研究
第三节 比较诗学的意义和前景
一、研究比较诗学的意义
二、理论模式的建构
第三编 跨学科研究
第十一章 文学与其他艺术形式
**节 文学与绘画
一、从绘画中获取技法
二、借鉴绘画的空间意识
三、中国古代文论与画论
第二节 文学与音乐
一、对音乐技巧的借鉴
二、对音乐本体性的追求
三、文学批评理论与音乐
第三节 文学与影视艺术
一、文学和影视的联姻
二、影视冲击下文学的革新
三、图像时代文学的魅力
第十二章 文学与社会科学
**节 文学与宗教
一、文学史与宗教
二、文学创作与宗教
三、文学批评与宗教
第二节 文学与哲学
一、哲学对文学的滋养
二、文学批评理论中的哲学思想
三、文学与哲学的互渗
第三节 文学与心理学
一、文艺心理学
二、弗洛伊德的精神分析与文学活动
第四节 文学与现代语言学
一、索绪尔的语言学理论
二、现代语言学与文学批评
第十三章 文学与科学技术
**节 文学与科学的联系
一、文学与科学的共生性
二、文学与科学的互通性
三、文人与科学家
第二节 科学发现对文学的冲击和渗透
一、达尔文的进化论与文学的发展观
二、爱因斯坦的相对论与文学观念的变革
三、计算机与文学革命
第三节 文学与科学关系再审视
一、文学对科学的反思
二、文学艺术对科学的忧虑
三、人文和科学的协调发展
结语 跨文化的文学关系研究
后记