1.立足数码摄影时代的新特点和新需求，从对摄影语言的认识和理解出发，侧重摄影创作思维的引导，重视数码技术的应用和影像表现创作的实例分析，并根据学生实践中的不同需求和特点，对摄影知识及相关实践性要求进行专业二系统的讲解。
2.立足数码影像技术的*新科技成果，充分讲解数码摄影创作技术的方方面面，同时打破老套乏味的教学思维模式，力图生动活泼、通俗易懂，且不乏学术性与思想性。

**部分摄影的奥妙（建议学时：12学时）
**节摄影是什么？
一、科学与艺术的**结合
二、一种说话的方式
三、一门观察的艺术，一门“看”的学问
四、一门综合的学科
五、一种选择的艺术
六、一种视觉游戏
七、一种关于时间的艺术
八、一门用光的艺术
九、一种认知世界与反思自身的工具
十、一种记忆的载体
十一、摄影与伦理学
十二、思想的出口情感的载体精神的象征
第二节摄影与姊妹艺术
一、摄影与艺术设计
二、摄影与绘画
第三节当代艺术语境下影像创作的多元化
一、纯粹意义的计算机软件制作
二、像导演电影一样进行大制作
三、综合技术、综合材料的另类结合
四、利用扫描仪进行创作
五、挪用的意义
六、行为艺术的呈现方式
七、置景摄影
八、摄影与中国传统艺术的**结合
九、回到摄影的原点
第四节摄影作品的品评标准
一、数码影像的画质评价标准
二、一幅好照片要有一个鲜明的主题
三、一幅好照片要有一个统领画面的主体
四、简洁的形式语言力量
五、恰当的色彩配置
六、对黑白和色彩的选择
七、曝光控制的“度”
八、影像的清晰与模糊
九、把照片拍出陌生感
十、内容与形式的关系
第二部分关于摄影器材（建议学时：8学时）
**节选购数码相机的若干建议
第二��数码相机的主要技术原理
一、数码相机的工作原理
二、数码感光元件
三、全画幅与非全画幅
四、像素的意义与误区
五、光学变焦与数码变焦
六、人眼与照相机的区别
第三节常用的摄影滤镜与应用实践
第三部分影像的技术控制与应用实践（建议学时：20学时）
**节镜头与影像表现
一、对影像焦距的控制
二、控制达到影像传感器的光量
三、控制影像的范围
四、景深的技术控制与表现
第二节曝光控制与应用
一、快门速度的作用
二、感光度（ISO）与影像质量
三、曝光与互易律
四、18%灰的意义
五、区域曝光法的理论与实践应用
六、使用测光表测光
七、应用曝光标尺完成准确曝光
八、高反差条件下的曝光
九、HDR拍摄模式
十、检查照片曝光情况的*佳方法
第三节把控影像的清晰度
第四节白平衡的选择与控制
第五节噪声、坏点、摩尔纹
一、噪声
二、坏点
三、摩尔纹
第六节照片的格式与应用
一、照片的格式
二、RAW图像的应用及实践
第四部分摄影画面的设计与表现（建议学时：20学时）
**节摄影画面的基本设计法则
一、景别的意义与表现力
二、光与影的语言
三、摄影画面的构成
四、对比的手法
五、利用反、透射体
六、利用道具
七、在画面中制造幽默感
八、生活中被人忽略的角落
九、细节是艺术表现的生命
十、抽象形式的力量
十一、在混乱中寻找秩序
十二、重复曝光
十三、利用接片方法拍摄全景
第二节摄影的二度创作
一、影调节奏的调整
二、画面色彩的调整
三、影像的再创作
四、构图的裁剪与综合调整
五、计算机影像后期处理的基本原则
第五部分摄影实战与案例分析（建议学时：12学时）
**节驾驭室内现场光
第二节巧用家用灯光
第三节创造性运用随机闪光灯
第四节在自己家中建构简易摄影棚
第五节用*简单的办法搞定产品摄影
一、建构简易静物拍摄台
二、利用现场光拍摄戴首饰的模特
第六节手机摄影——摄影大众化运动的真正开始
第七节抓拍、偷拍、盲拍与摆拍
一、抓拍
二、偷拍
三、盲拍
四、摆拍
第八节另类的自拍
附录**摄影师的创作实践与观念
侯贺良：感悟世界的方式
王雪青：设计师眼中的摄影——“巧手”与“慧眼”
李少白：看见的并不重要
罗永进：异化景观
李楠：表达观念的方式
周明：我要坐在城市“剧场”的前排
卢进：广告摄影师的艺术世界
宋朝：“从矿工到民工”的心路
周宏斌：内心的栖息地
于筱：演绎心灵的影像
参考书目
后记