《汉语口语训练教程》以培养学生汉语口语表达能力为主线，采用台阶式训练方法，从气息音色调整到朗诵技巧借鉴，从思维品质提升到心理素质培养，从听说技能训练到体态语言的配合，从日常交流沟通到面试应聘答辩，从一般口语交际到专门的职业口语表达，为国内的口才训练或口语表达课程提供了比较完备的知识体系与训练方法。

导言
上编 汉语口语表达基础
**章 科学发声技能
**节 用气发声
第二节 共鸣控制
第三节 吐字归音
第二章 朗读表达技能
**节 朗读概述
第二节 内心感受
第三节 声音技巧
第三章 口语交际相关技能
**节 心理素质
第二节 语境感知
第三节 体态表现
中编 一般口语交际技能
**章 听话技能
**节 听话能力
第二节 听话技巧
第三节 听话训练
第二章 说话技能
**节 复述训练
第二节 描述训练
第三节 解说训练
第四节 评述训练
第三章 对话技能
**节 学术答辩
第二节 应聘面试
第三节 关键对话
下编 职业口语技能训练
**章 教师口语
**节 教学口语
第二节 教育口语
第三节 教师其他工作口语
第二章 公务演说
**节 备稿演说
第二节 即兴发言
第三节 竞聘演说
第四节 述职报告
第三章 商务谈判
**节 谈判概述
第二节 谈判过程
第三节 谈判技巧
第四章 司法论辩
**节 法庭辩论
第二节 控辩技巧
第三节 律师辩护
第五章 营销语言
**节 产品促销
第二节 临柜接待
第三节 陌生拜访
第六章 新闻宣传
**节 新闻采访
第二节 信息发布
第三节 答记者问
第七章 事务解说
**节 导游讲解
第二节 参观讲解
第三节 会展解说
第八章 生活口才
**节 沟通交流
第二节 婚礼主持
第三节 礼仪演讲
第四节 纠纷调解
参考文献