《会计学课程实验》自2009年3月出版以来,在许多高校广泛使用,得到了广大使用者的好评,同时也存在一些不足。《21世纪高等教育会计通用教材:会计学课程实验(第三版)》根据*近几年新制定或修订的企业会计准则、“营改增”等新的税收法规要求,对相关业务和原始凭证进行了修订。同时,由于第1、2版各实验项目数据设计单一,存在着一些学生直接抄袭实验参考答案的现象,本版对每个实验项目中的关键数据改为由实验老师指导学生重新设计,学生必须按照各自的数据重新进行计算,因此无法完全照抄实验参考答案,进而解决了学生直接抄袭答案的问题。