本书是教育科学“十五”**规划课题研究成果教材之一,本书除“总论”外,还包括三篇共七章内容。其主要内容为:帐户与复式记帐、会计凭证与帐簿、会计报表、会计报表分析、成本会计、决策会计和执行会计。
本书注重非会计类经济管理专业的特点,在会计理论上不作过多阐述,将教材**放在对会计信息的理解和运用上,强调应用型人才的培养。
本书可作为高等学校非会计类经济管理专业本科教材,也可作为在职经济管理人员自学用书。

第二章 财户和复式记账
学习目标
通过本章学习,应该掌握会计等式基本概念,熟练掌握不同类型的交易事项对会计等式的影响;掌握会计科目、账户的概念及账户的基本结构;熟练掌握借贷复式记账法的基本内容;熟练掌握借贷记账法在制造业中的运用。
当今时代,是信息爆炸的时代,获取信息成为人们生存不可缺少的一种手段。企业的经济活动就是价值的运动,价值信息是企业的生命。随着社会经济的发展,经济活动变得越来越复杂。在**章中我们已经了解,会计是以货币为主要形式,通过对经济活动连续、系统、全面地确认和计量而形成的一个信息系统。本章通过对会计等式的描述、会计要素的分析和复式记账方法的阐述,来介绍会计信息系统的基本原理,并通过制造业的经济活动循环作进一步的说明。
**节 交易、事项与会计恒等式
一、会计工作的简要描述
会计作为一个信息系统,是由会计人员通过运用复式簿记系统(包括日记账、会计账簿和会计报表系统)对经济业务进行记账(记录)、算账(分类、汇总、计算、整理),并在此基础上编制和解释财务报告来完成的。在这个系统中,记账、算账是会计人员“生产”信息(加工数据)的过程,财务报告是会计人员“生产”的产品。会计信息系统加工乃至生成*终“产品”的过程,包括许多具体的会计程序,并要依次完成一定的基本步骤。
会计信息处理是一个周而复始、循环往复的过程,这在会计上称为会计循环。
……

【内容简介】
本书是教育科学“十五”**规划课题研究成果教材之一,本书除“总论”外,还包括三篇共七章内容。其主要内容为:帐户与复式记帐、会计凭证与帐簿、会计报表、会计报表分析、成本会计、决策会计和执行会计。
本书注重非会计类经济管理专业的特点,在会计理论上不作过多阐述,将教材**放在对会计信息的理解和运用上,强调应用型人才的培养。
本书可作为高等学校非会计类经济管理专业本科教材,也可作为在职经济管理人员自学用书。

【目录信息】
**章 总论
**节 企业决策的管理与控制和会计信息系统
第二节 企业会计体系
第三节 会计的作用
本章小结
基本概念
练习思考题
**篇 复式簿记系统
第二章 账户和复式记账
**节 交易、事项与会计恒等式
第二节 会计科目和账户
第三节 复式记账
第四节 制造业经济活动循环与会计处理
本章小结
基本概念
练习思考题
第三章 会计凭证与账簿
**节 会计凭证
第二节 账簿