1.本书为各个主流版本教材单元主题配套阅读书，根据小学1年级学生的认知及阅读特点，选取短小精悍、内容积极向上的文章为阅读内容，并根据不同的主题分为若干个单元，每个单元都有一个能够引起读者阅读兴趣的醒目的单元标题。
2.阅读由小诗，到文段，到短文，阶梯设计。每篇文章采用左右栏对应的形式进行编排，右栏对文章中出现的**词语和生词进行解释，并拓展与该词的相关知识，符合小学生的认知规律。
3.本书还设置了与选文相匹配的练习题及精美素材，让学生达到积累、巩固的作用。

小学阶梯阅读.二年级（语文报）_颜思笠_二十一世纪出版社_

1. 这段话是围绕“—————”这句话写的。
2. 这段话是从—— 、——、——和
——这四个方面来写大公鸡的。
3. 公鸡的鸡冠子像—————— 。
4. 找出文中表示颜色的词语写下来。
—————————————
5. 照样子写词语。
又短又尖——、——、——

描写大公鸡的词语
火红的鸡冠 金黄的羽毛 乌黑发亮的眼睛 威武
美丽 凶猛 好斗 打鸣 雄赳赳 雄鸡报晓

猫头鹰
佚 名
阅 读 理 解
猫头鹰，真像一名威武的哨兵，保护着森林和田野。它是
害虫的天敌，是人类的朋友。
1. 这段话共有——句。
2. 用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。
3. 因为猫头鹰——，——，所以人们叫它“猫头鹰”。
4. 照样子再写一个句子。
猫头鹰像
3
一名哨兵。
——像——————。

描写羽毛的词语
纤细 洁白 华丽 光滑 柔顺 ** 轻飘飘
光彩夺目 五光十色 闪闪发亮 乌黑光亮 色彩斑斓

翠 鸟
佚 名
阅 读 理 解
翠鸟还真会打扮自己呢，橄榄色的头巾，浅翠色的外衣，
赤褐色的衬衫，多像一位时尚达人啊。

多彩的景色
◎小诗诵读
1. 天 空 ......................................2
阶梯阅读读小诗 ..................... 2
阅读过关练一练 ..................... 3
2. 小雨滴 ......................................4
阶梯阅读读小诗 ..................... 4
阅读过关练一练 ..................... 5
3. 请 帖 ......................................5
阶梯阅读读小诗 ..................... 6
阅读过关练一练 ..................... 6
4. 夕 阳 ......................................7
阶梯阅读读小诗 ..................... 7
阅读过关练一练 ..................... 8
5. 小 河 ......................................9
阶梯阅读读小诗 ..................... 9
阅读过关练一练 ....................10
6. 小 树 ....................................11
阶梯阅读读小诗 ....................11
阅读过关练一练 ....................12
7. 燕 子 ....................................13
阶梯阅读读小诗 ....................13
阅读过关练一练 ....................13
◎语段悦读
8.—— ........................................14
阶梯阅读读语段 ....................15
阅读过关练一练 ....................15
9.—— ........................................16
阶梯阅读读语段 ....................16
阅读过关练一练 ....................17
可爱的动物
◎小诗诵读
10. 燕子的话 ..............................19
阶梯阅读读小诗 ....................19
阅读过关练一练 ....................19
11. 大蜻蜓 .................................20
阶梯阅读读小诗 ....................20
阅读过关练一练 ....................21
12. 早安，小松鼠 ......................21
阶梯阅读读小诗 ....................22
阅读过关练一练 ....................22
13. 高高山上一头牛 ..................23
阶梯阅读读小诗 ....................23
阅读过关练一练 ....................23
◎语段悦读
14.— ......................................24
阶梯阅读读语段 ....................25
阅读过关练一练 ....................25
15.— ......................................26
阶梯阅读读语段 ....................26
阅读过关练一练 ....................26
16. 大公鸡 .................................27
阶梯阅读读语段 ....................27
阅读过关练一练 ....................28
17. 猫头鹰 .................................29
阶梯阅读读语段 ....................29
阅读过关练一练 ....................30
18. 翠 鸟 .................................30
阶梯阅读读语段 ....................31
阅读过关练一练 ....................31
19. 三只小甲鱼 ..........................32
阶梯阅读读语段 ....................32
阅读过关练一练 ....................33
◎短文赏读
20.— ......................................34
阶梯阅读读短文 ....................34
阅读过关练一练 ....................35
21.— ......................................35
阶梯阅读读短文 ....................36
阅读过关练一练 ....................36
友爱真好
◎小诗诵读
22. 摘樱桃 .................................38
阶梯阅读读小诗 ....................38
阅读过关练一练 ....................39
23. 雨花花 .................................39
阶梯阅读读小诗 ....................40
阅读过关练一练 ....................41
24. 萤火虫 .................................41
阶梯阅读读小诗 ....................42
阅读过关练一练 ....................42
◎语段悦读
25.— ......................................43
阶梯阅读读语段 ....................43
阅读过关练一练 ....................44
◎短文赏读
26. 蜻 蜓 .................................45
阶梯阅读读短文 ....................45
阅读过关练一练 ....................46
27. 受伤的小鸟 ..........................47
阶梯阅读读短文 ....................47
阅读过关练一练 ....................48
28. 谁*美 .................................49
阶梯阅读读短文 ....................49
阅读过关练一练 ....................50
29. 幸福的味道 ..........................51
阶梯阅读读短文 ....................51
阅读过关练一练 ....................54
我爱劳动
◎小诗诵读
30. 拖地板 .................................57
阶梯阅读读小诗 ....................57
阅读过关练一练 ....................58
31. 插 秧 .................................59
阶梯阅读读小诗 ....................59
阅读过关练一练 ....................60
32. 春天来 .................................61
阶梯阅读读小诗 ....................61
阅读过关练一练 ....................61
◎语段悦读
33.— ......................................62
阶梯阅读读语段 ....................63
阅读过关练一练 ....................63
34.— ......................................64
阶梯阅读读语段 ....................64
阅读过关练一练 ....................64
◎短文赏读
35. 补米袋 .................................65
阶梯阅读读短文 ....................65
阅读过关练一练 ....................66
感受快乐
◎小诗诵读
36. 安 慰 .................................68
阶梯阅读读小诗 ....................68
阅读过关练一练 ....................69
37. 我家、都市和乡村 ..............69
阶梯阅读读小诗 ....................70
阅读过关练一练 ....................70
38. 雪 .........................................71
阶梯阅读读小诗 ....................71
阅读过关练一练 ....................72
39. 雪花的快乐 ..........................72
阶梯阅读读小诗 ....................73
阅读过关练一练 ....................73
40. 鞋 .........................................74
阶梯阅读读小诗 ....................74
阅读过关练一练 ....................75
◎语段悦读
41. 我是一只快乐的小鸟 ..........76
阶梯阅读读语段 ....................76
阅读过关练一练 ....................77
◎短文赏读
42. 蜻 蜓 .................................78
阶梯阅读读短文 ....................78
阅读过关练一练 ....................79
想象真奇妙
◎小诗诵读
43. 花 篮 .................................81
阶梯阅读读小诗 ....................81
阅读过关练一练 ....................82
44. 青 蛙 .................................82
阶梯阅读读小诗 ....................82
阅读过关练一练 ....................84
45. 蚂蚁探险家 ..........................84
阶梯阅读读小诗 ....................85
阅读过关练一练 ....................86
46. 挤呀挤 .................................87
阶梯阅读读小诗 ....................87
阅读过关练一练 ....................88
47. 鸽 哨 .................................88
阶梯阅读读小诗 ....................89
阅读过关练一练 ....................89
◎语段悦读
48.— ......................................90
阶梯阅读读语段 ....................90
阅读过关练一练 ....................91
◎短文赏读
49. 小瓷象 .................................92
阶梯阅读读短文 ....................92
阅读过关练一练 ....................93
50.— ......................................94
阶梯阅读读短文 ....................95
阅读过关练一练 ....................95
发现新奇
◎小诗诵读
51. 湖边的小草 ..........................98
阶梯阅读读小诗 ....................98
阅读过关练一练 ....................99
52. 太 阳 .................................99
阶梯阅读读小诗 ....................99
阅读过关练一练 ..................100
53. 春 天 ...............................101
阶梯阅读读小诗 ..................101
阅读过关练一练 ..................101
54. 年龄问题 ............................102
阶梯阅读读小诗 ..................102
阅读过关练一练 ..................103
55. 屋外有个钩 ........................104
阶梯阅读读小诗 ..................104
阅读过关练一练 ..................105
56. 我的朋友爱画画 ................106
阶梯阅读读小诗 ..................106
阅读过关练一练 ..................107
57. 有形状的节日 ....................107
阶梯阅读读小诗 ..................108
阅读过关练一练 ..................108
◎语段悦读
58.—— ....................................109
阶梯阅读读语段 ..................110
阅读过关练一练 ..................110
59. 奇妙的舌头 ........................111
阶梯阅读读语段 ..................111
阅读过关练一练 ..................112
◎短文赏读
60.—— ....................................113
阶梯阅读读短文 ..................113
阅读过关练一练 ..................114
61. 彩 虹 ...............................115
阶梯阅读读短文 ..................115
阅读过关练一练 ..................116
62. 喜鹊的新发现 ....................117
阶梯阅读读短文 ..................117
阅读过关练一练 ..................118
四季的美
◎小诗诵读
63. 春天在哪里？ ....................120
阶梯阅读读小诗 ..................120
阅读过关练一练 ..................121
64. 春天被卖光了 ....................122
阶梯阅读读小诗 ..................122
阅读过关练一练 ..................122
65. 我来了 ...............................123
阶梯阅读读小诗 ..................123
阅读过关练一练 ..................124
66. 秋天的信 ............................125
阶梯阅读读小诗 ..................125
阅读过关练一练 ..................126
◎语段悦读
67.—— ....................................127
阶梯阅读读语段 ..................127
阅读过关练一练 ..................127
68.—— ....................................128
阶梯阅读读语段 ..................128
阅读过关练一练 ..................129
◎短文赏读
69. 春天来了 ............................130
阶梯阅读读短文 ..................130
阅读过关练一练 ..................131
70. 春 雨 ...............................131
阶梯阅读读短文 ..................132
阅读过关练一练 ..................132
71. 秋是什么颜色的？ ............133
阶梯阅读读短文 ..................134
阅读过关练一练 ..................134
72. 秋天的原野 ........................135
阶梯阅读读短文 ..................135
阅读过关练一练 ..................136
轻柔的爱
◎小诗诵读
73. 妈妈的心 ............................139
阶梯阅读读小诗 ..................139
阅读过关练一练 ..................140
74. 家 .......................................141
阶梯阅读读小诗 ..................141
阅读过关练一练 ..................141
75. 白天鹅 ...............................142
阶梯阅读读小诗 ..................143
阅读过关练一练 ..................143
76. 标点符号 ............................144
阶梯阅读读小诗 ..................144
阅读过关练一练 ..................145
77. 过 年 ...............................146
阶梯阅读读小诗 ..................146
阅读过关练一练 ..................147
78 家 ........................................148
阶梯阅读读小诗 ..................148
阅读过关练一练 ..................149
◎语段悦读
79. 小黄莺的雁妈妈 ................150
阶梯阅读读语段 ..................151
阅读过关练一练 ..................151
◎短文赏读
80.— ....................................152
阶梯阅读读短文 ..................153
阅读过关练一练 ..................154
81. 月亮的心愿 ........................154
阶梯阅读读短文 ..................155
阅读过关练一练 ..................156
美丽的自然
◎小诗诵读
82. 夕 阳 ...............................158
阶梯阅读读小诗 ..................158
阅读过关练一练 ..................159
83. 夕 阳 ...............................159
阶梯阅读读小诗 ..................160
阅读过关练一练 ..................160
84. 云 .......................................161
阶梯阅读读小诗 ..................161
阅读过关练一练 ..................162
◎语段悦读
85. 荷 花 ...............................162
阶梯阅读读语段 ..................163
阅读过关练一练 ..................163
86.— ....................................164
阶梯阅读读语段 ..................164
阅读过关练一练 ..................165
◎短文赏读
87.— ....................................166
阶梯阅读读短文 ..................166
阅读过关练一练 ..................167
◎参考答案................................168

1.梯度设计，步步为赢
综合主流版本教材课文的主题方向分类编写。根据小学生的阅读特点与接受能力，阅读由小诗，到文段，到短文，阶梯设计；题目从易到难，按年级分层次设计，让小学生阅读循序渐进，逐步形成语感和能力，步步为赢！
2.精心设计习题，有效练习
按照新课标的要求，精心设计科学合理的练习题，填空题、选择题、判断题、表达题，灵活多样，有效提升阅读能力。
3.素材背囊，日积月累
每天或诵读，或精读，或细读，或者积累好词妙句，儿童会在日积月累的悦读过程中，收获一生的教益。
4.综合主流版本教材课文设计，全一册，实用、适用广泛。