引论
科技项目研究——教师和学生共同成长的摇篮
虎符算法成功的秘密——龚鹏老师和他的学生们
创新,更需要沃土——郭迎霞老师和她的学生
为学生搭建攀登的“脚手架”——韩荣珍老师和她的学生
课堂教学中播撒创新的种子 ——何文轶老师和他的学生
经风历雨见彩虹——李金华老师和他的学生
我们成功地测量了广州的高楼大厦——卢光老师和他的数学研究小组
黄河与开封盐碱地的形成和治理——薛升远老师和他的学生
**探索创造明日科技之星——杨世军老师和他的学生们
闽江口湿地调查研究——张群林老师和他的学生
闽江口明清海防炮台群的研究——李林川老师和他的学生们
后记