本书结合教师资格考试教育知识与能力（中学）真题以及中学教学特点，构架起教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学**展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理有机结合的庞大知识体系，是一本专门针对**教师资格考试中学教育知识与能力的专用复习教材。本教材条理清晰，结构严谨，从*基本、*重要的考点出发，深入浅出地向考生讲解每个知识点，使考生对知识点有足够透彻的印象和理解，烂熟于心。真正使考生一书在手，知识尽有。 金榜图书·2015*新版**教师资格考试权威教材：教育知识与能力（中学）_**教师资格考试命题研究**_西安交通大学出版社_

**章教育基础知识和基本原理(1)
**节教育的起源和历史(2)
第二节教育概述(12)
第三节学校教育制度与教育目的(16)
第四节教育的意义(32)
第五节教育学概述和教育研究及其基本方法(41)
第二章中学课程(52)
**节课程概述(52)
第二节课程类型及特征(58)
第三节我国基础教育课程改革(62)
第三章中学教学(71)
**节教学概述(72)
第二节教育过程及其基本规律(84)
第三节教学工作基本环节和组织形式(89)
第四节当前教学改革的主要观点与趋势(97)
第四章中学生学习心理(107)
**节认知过程(108)
第二节注意(120)
第三节学习动机(122)
第四节学习迁移(127)
第五节学习策略(131)
第六节学习的基本理论(138)
第五章中学**展心理(151)
**节中学生的心理发展(152)
第二节中学生的认知发展(153)
第三节中学生的情绪情感发展(162)
第四节中学生的个性心理发展(169)
第五节中学生的身心发展(183)
第六章中学生心理辅导(193)
**节心理健康概述(193)
第二节中学生常见的心理健康问题(195)
第三节中学生心理健康的辅导与维护(200)
第七章中学德育(210)
**节品德概述(211)
第二节中学生品德的发展概况(216)
第三节德育概述(219)
第四节德育的过程(222)
第五节德育的原则、途径和方法(224)
第六节当前中学德育的几种具体实现形式(230)
第八章中学班级管理与教师心理(241)
**节中学班级与班集体(242)
第二节中学课堂管理(246)
第三节班主任(258)
第四节课外活动(261)
第五节学校、家庭、社会三结合教育(266)
第六节教师心理(271)

本系列教材条理清晰，结构严谨，从*基本、*重要的考点出发，深入浅出地向考生讲解各个知识点，使考生对知识点有足够透彻的印象和理解，从而烂熟于心。真正地使考生一书在手，知识尽有。本系列教材特点如下：1.依据*新大纲，体现命题趋势本��列教材在编写时紧扣教师资格考试大纲，深入、细致地研究了大纲中的考试目标、考试内容模块与要求、试卷结构和题型示例，凝聚了知名专家学者的经验和智慧，旨在帮助考生切中考试**，少走弯路，缩短备考时间，提高备考效率。2.体例科学，结构合理本系列教材设置了“基本内容”“考纲标准”“思考练习题”等栏目，所设栏目环环相扣，科学实用，使考生能够系统准确地掌握**知识，迅速捕捉考试要点，强化学习效果。3.知识点翔实，讲解深入浅出本系列教材根据大纲要求的具体模块来组织编写，涵盖了所有考点，并进行了适当的拓展与延伸。在知识讲解上，深入浅出，把知识讲得既全面透彻，又通俗易懂，方便考生迅速理清头绪，准确把握考试脉搏，有针对性地进行复习。4.讲练结合，解析精当本系列教材采取了讲练结合的方式，“思考练习题”使考生能轻松地理解和掌握所阐述的知识点，所有的试题都配备了详尽的解析，帮助考生及时查缺补漏，做到学练结合，具有实战感，从而有步骤、有计划地提高应试能力。