暑假既是一学年“劳作”后的休整期，也是为新学期“加油”“充电”的准备期。为了便于同学们
合理规划暑假时间，加强自主学习，从而达到知识和能力同步升级的效果，我们精心策划编写了这
套初中《暑期升级训练》系列图书。本书共设有以下两个板块：一、复习集训营。本板块将整学年
的知识进行横向梳理，按单元编写，每单元设有“知识梳理”“能力训练”和“暑假乐园”三个栏
目。“知识梳理”全面复习各单元的词汇、句型和语法知识点，以帮助学生形成知识体系；“能力
训练”则通过精当的训练，引导学生将知识转换成能力，全面提**生的综合运用能力，为新学期
的学习奠定扎实的基础；“暑假乐园”精选与本单元相关的背景知识，有利于学生在训练后放松心
情，增加知识积累。二、预学新天地。本板块立足于新学期的前两单元内容，按模块编写，每模块
设有“预学热身”“教材导学”和“反馈训练”三个栏目。“预学热身”主要是设置预习目标，扫
清词汇障碍，为预学教材奠定基础；“教材导学”按相应知识点在教材中呈现的先后顺序进行梳理
，通过通俗易懂地讲解，帮助学生初步掌握本模块的基础知识和**知识；“反馈训练”设置较为
基础的题目供学生练习，以及时反馈

万圣节前夜的由来 万圣节前夜英文写作Halloween，是All Hallow Eve的缩写，也叫做“The
eve of all Saints? Day”。类似于平安夜被称为 Christmas Eve，是指万圣节（All Hallow?s
Day）的前夜。 万圣节前夜起源于不列颠凯尔特人的传统节日，在10月的*后**，他们���信
这是夏天的终结，冬天的开始，这**是一年的重要标志，是*重要的节日之一，被称为“死人之
日”，或者“鬼节”。这**各种恶鬼出没，死去的人们的灵魂也会离开身体，在世间游走，这一
天的晚上也就格外危险。人们会把食物放在门口吸引有主的鬼魂灵魂，而为了吓走邪恶的鬼魂，凯
尔特人会戴上面具。当天主教传教士登陆不列颠诸岛的时候，传教士们为了压制这种被他们视为异
端的德鲁伊传统，就把这**之后的11月**天定为万圣节，纪念天主教的圣人们，希望以此打压
这些鬼怪观念，所以说是先有鬼节，后有万圣节。实际上万圣节和鬼节的习俗主要是在英伦三岛和
北美的前英属殖民地，也就是美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等等。其中美国的万圣节前夜传统
*初由来自爱尔兰和苏格兰的移民于19世纪传入，而其他发达**则于20世纪末受美国流行文化影
响而开始庆祝万圣节前夜。万圣节前夜通常与灵异的事物联系起来。欧洲传统上认为万圣节是鬼魂
世界*接近人间的时间，这传说与中国的盂兰节类似。美国明尼苏达州的 Anoka 号称是“世界万圣
节之都”，每年都举行大型的巡游庆祝。

**部分复习集训营
7AUnit 1This is me！(1)
7AUnit 2Let?s play sports！(7)
7AUnit 3Welcome to our school！(13)
7AUnit 4My day(19)
7AUnit 5Let?s celebrate！(25)
7AUnit 6Food and lifestyle(31)
7AUnit 7Shopping(37)
7AUnit 8Fashion(43)
7A综合测试卷(49)
7BUnit 1Dream homes(55)
7BUnit 2Neighbours(61)
7BUnit 3Welcome to Sunshine Town！(67)
7BUnit 4Finding your way(73)
7BUnit **mazing things(79)
7BUnit 6Outdoor fun(85)
7BUnit 7Abilities (91)
7BUnit 8Pets(97)
7B综合测试卷(103)
第二部分预学新天地
8AUnit 1Friends(109)
8AUnit 2School life(121)
参考答案(133)