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中公江西省教师招聘考试专用教材2015教育综合基础知识高分题库最新版
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中公江西省教师招聘考试专用教材2015教育综合基础知识高分题库最新版

  • 作者:中公教育江西教师招聘考试研究院
  • 出版社:世界图书出版公司
  • ISBN:9787510087844
  • 出版日期:2015年03月01日
  • 页数:344
  • 定价:¥52.00
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    内容提要
    《中公版·2015江西省教师招聘考试专用教材:教育综合基础知识高分题库(*新版)》专为江西省考生量身打造,**篇分部分对每章所涉及的考题从题型、题量、常考知识点、重难点和备考策略等多方面,进行权威分析与预测,��设置了大量的考前预测试题。第二篇编制了五套模拟试卷,其难度、考点分布均与真题高度契合,每道题目的解析都力求精准,易于理解,帮助考生在短期内快速提高考试成绩。 中公江西省教师招聘考试专用教材2015教育综合基础知识高分题库*新版_中公教育江西教师招聘考试研究院_世界图书出版公司_
    文章节选
    1.【2014江西真题】中国宋朝以后,( )成为学校教育的基本内容。
    A.四书五经 B.六艺
    C.三科 D.四学
    【答案】A。解析:宋代以后,四书(《大学》《中庸》《论语》《孟子》)五经(《诗》《书》《礼》《易》《春秋》)成为学校教育的基本内容。西周学校教育的内容为“六艺”,即礼、乐、射、御、书、数。欧洲中世纪教会教育的内容“七艺”包括“三科”和“四学”,其中“三科”是指文法、修辞、辩证法,“四学”是指算术、几何、天文、音乐,但各科都贯穿神学。
    2.【2014江西真题】被誉为“欧洲古代教育理论发展*高成就”的是( )。
    A.《理想国》 B.《学记》
    C.《大教学论》 D.《论演说家的教育》
    【答案】D。解析:柏拉图的教育思想集中体现在他的著作《理想国》之中。柏拉图重视早期教育,是“寓学习于游戏”的*早提倡者。《学记》是《礼记》中的一篇,是中国教育乃至世界教育史上**篇*完整的教育学专著。捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》是教育学开始形成一门独立学科的标志,该书被认为是近代**本教育学著作。古罗马教育家昆体良的名著《论演说家的教育》被誉为“欧洲古代教育理论发展的*高成就”。
    3.【2014江西真题】学校教育与生产劳动相脱离,是从( )时期开始的。
    A.原始社会 B.奴隶社会
    C.封建社会 D.资本主义社会
    【答案】B。解析:奴隶社会是以使用青铜器手工工具为标志的生产力时代,出现了脑力劳动从体力劳动中的**次分离,出现了教育从生产劳动中的**次分离。故本题选B。
    4.【2014江西真题】古代西方教育中强调身心和谐发展的是( )。
    A.雅典教育 B.斯巴达教育
    C.世俗教育 D.骑士教育
    【答案】A。解析:古代雅典教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法也比较灵活。古代斯巴达教育的目的是培养忠于统治**的强悍的军人,强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方法也比较严厉。在西欧中世纪,除了教会学校外,随着封建**的建立,也出现了适应中世纪社会和生活的世俗教育。世俗教育主要包括三种形式:宫廷教育、骑士教育和城市教育。
    5.【2014江西真题】实用主义教育学家杜威的“新三**”指的是( )。
    A.教师、书本、课堂 B.儿童、活动、课堂
    C.儿童、经验、活动 D.儿童、书本、活动
    【答案】C。解析:杜威认为传统的学校课程以学科为**,没考虑过儿童兴趣和需要,学科分的过细,脱离生活实际。他反对教育以学科为**,倡导教育要以儿童为**,并提出了“儿童、经验、活动”的“新三**论”。故本题选C。
    6.【2013江西真题】在近代西方教育史上,提出过**的“白板说”的教育思想家是( )。
    A.夸美纽斯 B.卢梭
    C.洛克 D.裴斯泰洛奇
    【答案】C。解析:洛克的教育思想中,对后世影响*大的是“白板说”和“绅士教育”。“白板说”认为,人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天,教育使心灵丰富多彩;“绅士教育”主张,绅士教育是*重要的,甚至反对资产**的子弟同劳动人民的子弟共同在学校里接受教育,主张绅士教育在家庭中实施。这一教育思想集中反映在其代表作《教育漫话》之中。
    7.【2013江西真题】战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是( )。
    A.《学记》 B.《中庸》
    C.《孟子》 D.《大学》
    【答案】A。解析:战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是《学记》。它是中国古代也是世界上*早的一篇专门论述教育和教学问题的论著。
    8.【2013江西真题】**的实用主义教育家及代表作是( )。
    A.布鲁纳、《教育过程》 B.杜威、《民本主义与教育》
    C.赞科夫、《教育与发展》 D.凯洛夫、《教育学》
    【答案】B。解析:本题考查**教育家及其著作。实用主义教育家的代表人物是杜威,其代表性的著作有《我的教育信条》《民本主义与教育》《经验与教育》。
    9.【2013江西真题】古代印度宗教权威至高无上,教育权控制在婆罗门教和( )手中。
    A.印度教 B.伊斯兰教
    C.佛教 D.基督教
    【答案】C。解析:古代印度宗教权威至高无上,教育控制在婆罗门教和佛教手中。婆罗门教有严格的等级规定,把人分成四种等级,处于*高等级的是僧侣祭司,应该受到*优良的教育;其次是刹帝利,为军事**,这两个种姓是天然的统治者;再次是吠舍种姓,仅能从事农工商业;*低等级的是首陀罗种姓,被剥夺了受教育的权利,识字读经被认为是违反了神的旨意,可能被处死。婆罗门教的教条是指导思想,婆罗门教的经典《吠陀》是主要的教育内容,婆罗门教的僧侣是**的教师,教育的活动主要是背诵经典和钻研经义。
    10.【2013江西真题】( )主张教育为当下的生活服务,主张教育即生活。
    A.夸美纽斯 B.赫尔巴特
    C.杜威 D.裴斯泰洛奇
    【答案】C。解析:题干所描述的为实用主义教学思想,其代表人物为杜威。
    目录
    **篇 专项题库
    **部分 教育学原理
    **章 教育与教育学概述
    考纲知识梳理
    考试**
    考试难点
    历年真题精讲
    真题分析与权威预测
    考前预测
    第二章 教育与社会发展
    考纲知识梳理
    考试**
    考试难点
    历年真题精讲
    真题分析与权威预测
    考前预测
    第三章 教育与个体发展
    考纲知识梳理
    考试**
    考试难点
    历年真题精讲
    真题分析与权威预测
    考前预测
    第四章 教育目的
    考纲知识梳理
    考试**
    考试难点
    历年真题精讲
    真题分析与权威预测
    考前预测
    第五章 教师和学生
    考纲知识梳理
    考试**
    考试难点
    历年真题精讲
    真题分析与权威预测
    考前预测
    第六章 学校教育制度
    考纲知识梳理
    考试**
    考试难点
    历年真题精讲
    真题分析与权威预测
    考前预测
    第七章 教育途径与课外教育活动
    考纲知识梳理
    考试**
    考试难点
    历年真题精讲
    真题分析与权威预测
    考前预测
    第八章 教育研究及其方法
    考纲知识梳理
    考试**
    考试难点
    历年真题精讲
    真题分析与权威预测
    考前预测
    第二部分 教育心理学
    **章 教育心理学与教师的专业成长
    考纲知识梳理
    考试**
    考试难点
    历年真题精讲
    真题分析与权威预测
    考前预测
    第二章 学生心理发展与教育
    考纲知识梳理
    考试**
    考试难点
    历年真题精讲
    真题分析与权威预测
    考前预测
    第三章 学生个体差异与教育
    考纲知识梳理
    考试**
    考试难点
    历年真题精讲
    真题分析与权威预测
    考前预测
    第四章 学习与学习理论
    考纲知识梳理
    考试**
    考试难点
    历年真题精讲
    真题分析与权威预测
    考前预测
    第五章 广义知识的学习
    考纲知识梳理
    考试**
    考试难点
    历年真题精讲
    真题分析与权威预测
    考前预测
    第六章 动作技能的学习
    考纲知识梳理
    考试**
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    第七章 态度与价值观的形成与改变
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    第八章 问题解决与迁移
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    第九章 学习动机
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    第十章 学习测评
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    第十一章 教师心理
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    第三部分 教育政策与法规
    **章 教育法基本理论
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    第二章 教育法的制定、实施与监督
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    第三章 教育法律责任与教育法律救济
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    第四章 学校、教师和学生
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    第五章 教育政策的基本理论
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    第六章 我国教育政策与法规建设
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    第四部分 德育和师德教育
    **章 德育概述
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    第二章 德育过程
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    第三章 德育的原则、途径与方法
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    第四章 师德与师德规范
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    第五章 师德教育
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    第五部分 课程与教学的基本理论与实践
    **章 课程论基础
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    第二章 教学论基础
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    第三章 教学技能与教学智慧
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    第四章 基础教育课程改革
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    第六部分 班主任工作常识
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    考试**
    考试难点
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    考前预测
    第七部分 现代教育技术基础与应用
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    考试**
    考试难点
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