思想政治理论课在高等院校课程体系中占有十分重要的地位，是系统学习思想政治理论的主要渠道。学好思想政治理论课，有助于树立科学的世界观、人生观、价值观，有助于提高素质，全面发展。
为了帮助大家全面、准确地理解和把握政治理论课各门课程的基本理论、基本知识和基本方法，以达到提高思想政治理论素质的目的，我们早在2000年就编写出版了《大学政治理论课学习指南》一书，得到学生的广泛好评。原《大学政治理论课学习指南》主要依据教育部1998年公布的关于普通高校“两课”课程设置的规定以及相关的各门课程的基本要求编写。2003年，教育部又下发了关于进一步深化“三个代表”重要思想“三进”工作的通知，其中，对政治理论课的课程名称及其内容作了重要的调整。根据这种变化，我们在原书的基础上，编写了新版《大学政治理论课学习指南》，依据教育部颁布的“98方案”的基本要求，对马克思主义理论课的每门课程的内容作了重新编写。
自高校思想政治理论课教学2005年新方案实施以来，高校思想政治理论课的总体系以及各门课程的内容和形式都发生了很大的改观，迫切需要从新的角度和深度去学习。为了帮助大家吃透新教材，把握精髓，简便快捷地取得

马克思主义基本原理概论
绪论
**章 世界的物质性及其发展规律
第二章 认识世界与改造世界
第三章 人类社会及其发展规律
第四章 资本主义的形成及本质
第五章 资本主义发展的历史进程
第六章 社会主义社��及其发展
第七章 共产主义是人类*崇高的社会理想
毛泽东思想、邓小平理化和“三个代表”重要思想概论
**章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果
第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓
第三章 新民主主义革命理论
第四章 社会主义改造的理论
第五章 社会主义的本质和根本任务
第六章 社会主义初级阶段理论
第七章 社会主义改革和对外开放
第八章 建设中国特色社会主义经济
第九章 建设中国特色社会主义政治
第十章 建设中国特色社会主义文化
第十一章 社会主义和谐社会
第十二章 祖国完全统一的构想
第十三章 国际战略和外交政策
第十四章 中国特色社会主义事业的依靠力量
第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心
思想道德修养与法律基础
绪论 适应大学生活 开拓新的境界
**章 追求远大理想坚定崇高信念
第二章 继承爱国传统弘扬民族精神
第三章 领悟人生真谛创造人生价值
第四章 加强道德修养锤炼道德品质
第五章 遵守社会公德维护公共秩序
第六章 培育职业精神树立家庭美德
第七章 增强法律意识弘扬法治精神
第八章 了解法律制度 自觉遵守法律
中国近现代史纲要
上编 从鸦片战争到五四运动前夜（1840～1919）
综述 风云变幻的八十年
**章 反对外国侵略的斗争
第二章 对**出路的早期探索
第三章 辛亥革命与君主专制制度的终结
中编 从五四运动到新中国成立（1919～1949）
综述 翻天覆地的三十年
第四章 开天辟地的大事变
第五章 中国革命的新道路
第六章 中华民族的抗日战争
第七章 为新中国而奋斗
下编 从新中国成立到社会主义现代化建设新时期（1949～2006）
综述 辉煌的历史征程
第八章 社会主义基本制度在中国的确立
第九章 社会主义建设在探索中曲折发展
第十章 改革开放与现代化建设新时期
附录 2007年硕士研究生入学考试政治试题及参考答案
后记