《批判性思维工具:30天改变思维定势,学会独立思考(修订扩展版)》通过对利己主义思维和社会**主义思维的批判,教给我们摈弃错误、扭曲和带有偏见的非理性思维,运用批判性思维的概念、原则和方法来认清自己的感受、情绪和需求,为我们提供了一种理性、真诚和公正的方式观察社会、认识自我和他人。
《批判性思维工具:30天改变思维定势,学会独立思考(修订扩展版)》的核心理念是思维质量决定生活质量。因此,一旦掌握了批判性思维的基本技巧,就能改变思维定势,走出思维误区,学会独立思考。通过反复练习批判性思维,我们可以提高自己的思维质量,理解人们话语中的言外之意,透过事物的表层看清其深层含义,不被那些不负责任的广告、影视、网络、新闻等媒体洗脑,免受某些流行观念、习俗、禁忌以及团体、政客和别有用心者的控制,按照自己的意愿生活,以自己喜欢的方式掌控自己的人生。
作为思维、写作、沟通、应变和解决问题的根本技巧,《批判性思维工具:30天改变思维定势,学会独立思考(修订扩展版)》适合所有喜欢独立思考、追求独立决策的人士阅读。

引言思维质量决定生活质量1
改善你的思维,提高你的生活
你的思维会不会给你制造问题
千万不要变得不正常
认真对待你的思维
一分耕耘,一分收获
批判性思维的概念、原则与方法
为什么要培养批判性思维能力
大脑路线图
分析你的思维(以推理元素为**)
评价你的思维(利用理性标准)
系统运用理性标准规范推理元素,培养理性特征
理性特征“星座图”
人类大脑的三大功能
思维是控制感受与需求的关键
理性思维与利己主义思维、社会**主义思维的区别
利己主义思维的问题所在
利己式控制与利己式顺从
社会**主义思维的问题所在
获得批判性思维的实质性方法
30天学会批判性思维
吸收理念小诀窍
制订计划,记录点滴进步
第1天揭露自己的无知51
“如果我的信念是假的,那么我就不会相信了。”
第2天努力做到表里如一:揭露自己虚伪的一面55
“我怎么虚伪了?”
第3天学会换位思考59
“好吧,就让我听听你的笨主意吧!”
第4天仔细锁定目标63
“可是我已经知道自己想做什么了。”
第5天不要随波逐流,要独立思考67
“但群众的想法通常才是*正确的。”
第6天理清思路73
“可是我的思路已经很清晰了呀!”
第7天不要跑题77
“如果我能集中精力,就不会跑题了。”
第8天做一个理性的人81
“我一直都很理性。”
第9天学会提问85
“但是质疑只会给我惹麻烦。”
第10天正确区分现实、选择和判断89
“选择和判断不是一回事吗?”
第11天看透行为的意义95
“如果我看透了一切,那还怎么享受生活呀?”
第12天正确区分推理与假设99
“什么是推理?”
第13天不要被他人的言论蒙骗105
“言论之外哪里有现实?”
第14天不要自认为是批判性思考者111
“我当然是批判性思考者了!”
第15天公正待人不自私115
“我认识的某某某比我自私多了。”
第16天控制自己的情绪119
“我没生气!”
第17天控制自己的需求123
“我控制不住自己!”
第18天切勿支配他人:不要当“老大”127
“可是如果我不当老大,就会被别人踩在脚下。”
第19天切勿一味顺从:不要当“小弟”131
“如果让别人出头,我会好过一点。”
第20天切勿完全被新闻媒体左右135
“我认为记者一定是客观的,因为保持客观是他们的工作。”
第21天小心筛选电视、电影、广告和网络上的观点139
“虽然我也经常上网,但是我并没有被所见所闻影响。”
第22天不要被政客迷惑143
“当然,政客有好有坏,但大多数政客还是好的。”
第23天不要求全责备147
“可是他的确没有能力!”
第24天道貌岸然不可取:要慈悲为怀151
“可是,别人敢敬我一尺,我就会敬他一丈。”
第25天不要自寻烦恼155
“我控制不住自寻烦恼!”
第26天成为“世界公民”159
“但是我的祖国才是*棒的!”
第27天尽己所能,让世界变得更美好163
“为什么要白费力气?这个世界如此糟糕,不会因为我而有所改变的。”
第28天分阶段发展自己167
“为什么要分阶段?”
第29天不要停止自我教育173
“可我已经上过大学了!”
第30天今后你将何去何从177
“你的意思是以后我还要继续学习?”
附录1批判性思维延伸阅读181
附录2批判性思维词汇表185

老师不说、学校不教但你一定要会的思维方式。
风靡全美的思维方法,世界五百强企业*看重的核心竞争力,牛津、耶鲁、斯坦福等世界名校*重视的人才培养目标。
批判性思维权威专家保罗&埃尔德*新力作。
思维、写作、沟通、应变、解决问题的根本技巧,只需30天就能改变你的思维定势,帮助你走出思维误区,学会独立思考,看透人性和世界。
如果你不想被广告、影视、网络、新闻等媒体洗脑,也不想受社会主流观念、习俗、禁忌、组织、政客以及他人的控制,而是想按照自己的意愿生活,以自己喜欢的方式掌控自己的人,那本书就是你****的*佳指南。
《批判性思维工具》包括大脑的3个基本功能、构成思维的8种基本元素、评估思维的9个标准、问题的3种类型、6种类型的思考者和2种自我**的思维,以及优化学习和合理决策的多种技巧。
被认为奇怪或荒谬的理念有时是合理的,而那些被周围的人拥护或被灌输给我们的结论或信仰有时则是错误或有误导性的。为了独立判断是非,我们不可以被动地、不加批判地“接受”自己“学到”的东西。理性的勇气应该在此时起到作用,因为当我们客观看待事物时,我们就不可避免地会在看似危险、荒谬的事物中看到真理,也必然会在我们所属的社会群体强烈支持的理念中看到扭曲与谬误。——理查德?保罗