前 言:
定位——覆盖全年各阶段的复习指导教材!
口碑——英语(二),找老蒋!找老蒋,必看《老蒋教程》!
本书内容说明
本书分上下册,由方向篇、基础篇和应试篇三部分构成,相当于以下8本书的精华组合:
方向篇:《大纲》→指方向
基础篇:“词汇”“语法”→打基础
应试篇:“完形”“阅读”“新题型”“翻译”“作文”→练招数
英语(二)的复习对很多考生而言不仅工程浩大而且坎坷艰辛,若想在短短数月时间内窥其门径、把控备考方向、提高复习效率,笔者认为应从三方面入手准备:应试方向(针对性)、语言基础(内力)和题型设置(招数)。只有做到这三个层面的有机结合,考生的备考才会迎来光明大道、事半功倍,不至于在黑暗中苦苦彷徨、蹒跚跋涉。
方向篇
由英语(二)大纲、大纲样卷及大纲解读三部分组成。
众所周知,英语(二)是国内英语考试的新生儿,自2010年诞生仅有5年之历史,不仅考生甚至业内辅导老师都对其缺乏深刻了解,于是乎有些考生在周围广大学硕同学和传统辅导机构的影响下纷纷拿起英语(一)图书作为复习资料,开卷固然有益,但本质和结果却事倍功半,效果不佳,导致二战考生的比例逐年增加。
实际上,英语(二)与英语(一)不仅难度有异,而且在大纲要求、考查形式、命题思路等方面也存在一定区分和微妙差异,尤其是从近几年的英语(二)应试成绩来看,很多考生的表现并不理想,究其根本,是因为很多专硕英语(二)考生根本没有正确的复习方向和策略,以致功败垂成。
综上,提醒广大考生“埋头走路固然重要,但抬头看方向更重要”,方向篇的三章内容即是为此而设,建议广大考生朋友务必精读。
基础篇
由词汇与语法两部分组成。
众所周知,任何语言考试不外乎是语言知识和语言技能(读、写、译)的考查。语言知识是基础,语言技能则是在此基础上的实践运用,因此,语言知识是习得读、写、译等语言技能的必要条件。具体来讲,它包括词汇知识和语法知识两部分,是每一位英语(二)考生复习时都无法逾越的必经阶段。
词汇
由词根、词缀和词汇500题组成。
词根词缀:共涉前缀62个、后缀54个、词根95个,选材源于英语(二)大纲和笔者使用多年的英语(二)基础辅导讲义。
磨刀不误砍柴工,对这些构词法知识系统地加以学习和掌握不仅可增强考生的词汇分析与理解能力,还可大幅提升考生记忆词汇的效率,甚至终生获益、习得一种科学的“记词”方法。简言之,此部分的学习不仅可掌握相关的千余词汇案例,还可借此掌握科学的单词记忆杠杆!
词汇500题:由10个单元、500道词汇题目组成,选材源于《英语(二)核心词汇老蒋笔记》和笔者使用多年的英语(二)基础辅导讲义。
500题以四选一的形式给出,并辅以相关的比对精讲,共涉及2000个英语(二)必考词汇、短语和语言搭配,可让考生短期内对大纲必考词汇及相关语言知识做到系统复习、突出**、有针对性地夯实词汇基本功,为英语(二)的读、写、译打下坚实基础。
语法
由16个单元、250道语法题目组成。
本章节各单元内容都是严格按照英语(二)大纲对语(句)法知识的要求所做的科学分类与有机排序。题目以四选一的形式给出,并辅以相关的比对精讲,全面涵盖英语(二)大纲与试题所涉的语(句)法知识。
众所周知,“词组句、句构篇”,这是所有语言体系的*基本特征。由此可见,“句”乃这三要素之桥梁、之内核,是通晓英语语言精髓之所在,也是能否掌握读、写、译这三项英语(二)技能、获取高分的关键所在。因此,考生在完成词汇的系统复习后,务要对英语(二)大纲所要求的各类语(句)法知识做系统梳理,进一步为英语(二)的读、写、译强化基础。本部分选材亦源于笔者使用多年的英语(二)基础辅导讲义。
应试篇
本书的精华所在,由英语(二)试卷的各题型板块组成,全面涵盖完形填空、阅读理解A、阅读理解B、短文翻译和大小作文5部分。
特色:每一版块皆是老蒋课堂讲解在书中的移植、课堂笔记在书中的呈现!
目标:全力打造超详讲解的英语(二)辅导教材,让考生不仅知其然,更要知其所以然!不仅要掌握解题技能,更要在此过程中进一步提升词、句基本功!
注:在完成词、句的语言基础复习后,再将“应试”所涉的解题技能提上复习日程。
完形填空
由大纲要求、命题趋势、解题步骤、复习指导、实战与精讲5部分组成,其中实战与精讲是内容核心。
实战与精讲所选4篇文章皆源于笔者使用多年的英语二辅导强化班讲义,由基础入门篇和强化提高篇两部分组成。
每篇文章都会“逐段逐题精讲”,语言精讲含【参考译文】【必背词汇】【背景知识】和【难句解析】,题目精讲含【答案】【思路】和【点睛】。前者的定位是进一步提升词、句语言基本功,后者的定位是提升解题思路的规范性和套路性,尤其是【点睛】的提炼,更是本书的一大特色,让考生真正洞穿英语(二)乃至语言应试的命题本质,反其道而破解之。
阅读理解A
应试篇的重中之重,由大纲要求、命题趋势、复习指导、实战与精讲4部分组成,其中实战与精讲是内容核心。
实战与精讲由12个专题组成,涵盖英语(二)阅读理解所涉或可能涉及的各种(难中易)难度以及全部考查题型,选材皆源于笔者使用多年的英语(二)辅导强化班讲义。从近五年的英语(二)真题命制来看,每年的阅读题目都在本章节12个专题的覆盖范围内。
专题题型1词汇/短语/句子题 2 推断题3 判断题4 例证题5 态度题6段落主旨题7篇章主旨题8篇章结构题9原因分析题10细节题11数字细节题12 人物观点细节题
每个专题中的题目都有对应的“精讲”,语言精讲含【参考译文】【必背词汇】和【背景知识】,题目精讲含【题项译文】【答案】【题型】【思路】和【点睛】。前者的定位是进一步提升词、句语言基本功,后者的定位是提升解题思路的规范性和套路性。【思路】不仅详细解析考场上所用到解题步骤,还对干扰项一一作了分析,直击其错误本质,而【点睛】部分,与完形填空中的【点睛】一样,同属本书的一大亮点,让考生真正洞穿英语(二)阅读的命题本质,反其道而破解之。
目标:让考生真正做到见木见林,洞察“文章变,题不变”“文章无限,题型有限”这一应试真相,彻底领悟阅读解题可以“熟化”和“套路化”,以不变应万变。
阅读理解B
由大纲要求、复习指导、多项对应专题、标题对应专题、*新真题及详解5部分组成,其中两个专题是本部分内容核心。
两个专题都包含题型介绍、解题思路、实战与精讲、自我练习4部分,其中实战与精讲是学习**。
实战与精讲所选文章皆源于笔者的英语(二)辅导强化班讲义,文章有逐段精讲,题目有试题详解。前者包括【参考译文】【语篇分析】【词汇精记】,其中语篇分析是亮点;后者包括【题项译文及出处】【答案】【解析】和【思路总结】,思路总结是亮点。
短文翻译
由大纲要求、评分标准、历史回顾、复习指导、实战与精讲、*新真题及详解6部分组成,其中实战与精讲是本部分内容核心。
实战与精讲所选短文素材涵盖英语(二)短文翻译所涉或可能涉及的各种题材和体裁,并有相应的逐段精讲,讲解包含【参考译文】【语篇分析】【必背词汇】和【难句详解】。
大小作文
由写作总论、写作A节和写作B节三部分组成。
写作总论:主要分析讲述大纲要求、阅卷原则/标准、写作攻略。
写作A节:由大纲解读、历史回顾、信函格式/结构、信函框架、信函演练、*新真题与详解、备忘录与报告、通知共8部分组成,其中“信函格式/结构”与“信函框架”是学习**,可让考生短期内突破小作文复习重围,获取一定分数。
写作B节:由大纲解读、历史回顾、图表作文框架、图表作文演练、*新真题与详解、图画情景作文、文字情景作文共7部分组成,其中“图表作文框架”是学习**,可让考生迅速掌握图表作文写作精髓,获取满意的分数。
本书的使用
学习由两个层面组成——“学”和“习”,“学”的目的是要“懂”,“习”的目的是要“熟”。
本书作为辅导教材实际可视为老蒋的一个全程英语(二)辅导班,基本解决英语(二)考生需要“懂”或“学”的各种问题,但若要在考场上做到举一反三、触类旁通并能驾轻就熟、游刃有余地直击高分,考生还要做大量相关的“习”。
具体来讲,即是配合“老蒋英语精品系列”的其他书籍一并使用,比如做本书词汇题目时可以随时翻查《核心词汇老蒋笔记》,做语法题目时可以随时比对《长难句老蒋笔记》,尤其是阅读理解,本书所提供的种种解题套路和技巧通过《高分80篇》的大量演练完全可以熟化为自己得心应手的技能。当然,*重要的当属《历年真题老蒋精解》,若将本书与之配套比对使用定会收获**,因为两本书都是纯粹的老蒋“血统”,思路高度统一,比如看完此书完形填空、紧接着复习历年真题中的完形填空,看完此书的阅读理解,马上复习历年的阅读真题……如此下来,考生短期内即可收获满满的自信,并*终收获理想的英语(二)成绩!
在学习本书的过程中,考生朋友若有问题或疑问,可登录【京虎专硕论坛:jh.org.cn/bbs】与笔者团队互动交流;也可来电咨询【京虎教育办公室:13366806363】,老蒋团队会随时为大家答疑解惑。
蒋军虎