本书是编者在多年从事《电路分析》教学改革的基础上编写而成的,吸取了各高职院校教学改革、教材建设等方面取得的经验。作者在编写本教材时,充分研究了高职高专学生的特点、知识结构、教学规律和培养目标等内容。本教材可作为高职高专院校、职工大学、业余大学电类专业的教材,也可供其他相关专业选用,或供工程技术人员参考。
本教材具有以下几个特点:
①始终以高职高专培养目标和要求为指导思想,根据现代科学技术发展的需要,在内容取舍上以《电路分析》的基本知识、基本理论为主线,使《电路分析》的基本理论与各种新技术有机结合起来,更好地激发学生的学习兴趣和创新意识。
②注重体现高职高专的特色,淡化理论,重视实用。为此,在保持科学性的前提下,从工程观点考虑,删繁就简。对于重要公式和结论,**放在讲清它们的物理意义或应用上,使理论分析难点降低,**突出,概念清楚,实用性强。这样真正能使教材有助于学生自学及兴趣培养,提高课程教学效果。例如:第6章线性电路过渡过程的时域分析,**介绍一阶电路的“三要素”法及应用,淡化了烦琐的微分方程法。