本书根据编者多年从事幼师美术教育的教学经验编写，理论知识浅显易懂，图片直观经典，技能训练合理，并兼顾学习者的接受能力和学习兴趣。本书旨在提高学习者的简笔画技能水平，帮助学习者树立“艺术来源于生活”的美术观和科学的幼教观，进而增强学习者的职业素养。
　　本书共有八章：**章介绍简笔画在幼儿教育活动中的作用和简笔画的基本知识；第二章至第六章介绍静物、植物、景物、动物、人物的生物知识和造型规律；第七章以欣赏为主线，讲解了儿歌、儿童故事插图创编的方法；第八章介绍幼儿园美术教学活动及岗位应用的相关知识。
　　本书既可以作为职业院校学前教育专业课程的教材，也可供从事学前教育工作的人员和美术爱好者们学习参考。

目　录

**章　简笔画概述　1
**节　简笔画的教育意义　2
第二节　简笔画的表现形式与造型要素　5
第三节　绘画基础　10
第四节　简笔画使用的材料与表现方法　22

第二章　静物简笔画　33
**节　平面造型　34
第二节　立体造型　37
第三节　建筑类的造型方法　41
第四节　日用品类的造型方法　42
第五节　交通工具类的造型方法　43
第六节　学习用品的造型方法　44

第三章　植物简笔画　45
**节　认识植物　46
第二节　叶子的造型方法　47
第三节　花朵的造型方法　52
第四节　果实的造型方法　58
第五节　树木的造型方法　62
第六节　藻类、苔藓、蕨类的造型方法　66
第七节　菌类的造型方法　68
第八节　草本植物的造型方法　70
第九节　藤类植物的造型方法　72

第四章　景物简笔画　75
**节　景物构图原理　76
第二节　景物简笔画的分类　81
第三节　景物简笔画的作画步骤　82
第四节　风景的主色调训练　85

第五章　动物简笔画　89
**节　软体动物的造型方法　90
第二节　昆虫类的造型方法　92
第三节　鱼类的造型方法��95
第四节　鸟类的造型方法　98
第五节　兽类动物造型方法　103

第六章　人物简笔画　108
**节　人体的绘画基础知识　109
第二节　头部造型规律　111
第三节　人物简笔画的造型方法　117
第四节　人物简笔画的作画步骤　119

第七章　儿歌、儿童故事创编　126
**节　儿歌插图创编　127
第二节　儿童故事插图创编　131
第三节　儿歌、儿童故事插图范例欣赏　134

第八章　幼儿园美术教学活动及岗位应用　138
**节　认识幼儿园美术教育　139
第二节　幼儿园美术教学的内容　140
第三节　幼儿园各年龄班的美术教学法　144
第四节　简笔画素材的获取方式　148
第五节　软件的辅助教学　150

参考文献　152