本教材结构和内容是一个完整的系统,内容体现由浅入深,由简到繁,循序渐进的过程。本教材以中小型企业的ERP项目贯穿,共分三篇12章,主要有构思篇、设计篇、实施与运行篇。构思篇由第1章至第2章组成,主要导入ERP项目背景、介绍ERP的发展阶段及ERP中涉及的基本概念;设计篇由第3章至第10章组成,主要介绍ERP中有关供应链管理、生产管理、财务管理等业务流程及ERP平台各子系统的功能;实施与运行篇由第11章至第12章组成,主要介绍ERP的实施内容和ERP的运行。全书以ERP项目的构思、设计、实施与运行等阶段组织章节体系,章节与章节之间,都体现科学的逻辑结构。同时还充分考虑了读者的基本训练和掌握知识的规律,以及学科发展和知识更新的系统性要求 CDIO教材——企业资源规划(ERP)(第二版)_王晓煜 吴迪 宋萍_东软电子出版社_

第1篇构思篇
第1章ERP项目导引
1.1项目背景
1.2企业信息化
1.2.1企业信息化的概念
1.2.2企业信息化的内容
1.2.3企业信息化的条件
1.2.4企业信息化的作用
【关键术语】
【实践环节设计】
【主动学习】
【案例引入】
第2章ERP项目准备
【构思】
【设计】
2.1ERP内涵
2.1.1ERP概念
2.1.2ERP的管理思想
2.1.3ERP的作用
2.2ERP的发展历程
2.2.1订货点法
2.2.2基本MRP
2.2.3闭环MRP
2.2.4MRPⅡ
2.2.5ERP
2.2.6ERP的未来
2.3ERP产品介绍
2.3.1SAPR/3系统
2.3.2Oracle11i系统
2.3.3SAPBusinessOne系统
2.4ERP基本概念
2.4.1系统管理
2.4.2生产类型
2.4.3物料
2.4.4物料编码
2.4.5物料主文件
2.4.6物料清单
2.4.7提前期
2.4.8计划展望期
2.4.9工作**
2.4.10工艺路线
2.4.11工作日历
【实施与运行】
2.5ERP项目的概念
2.6ERP项目周期
2.7ERP项目管理的内容
2.8前期准备工作
2.8.1成立项目筹备小组
2.8.2ERP知识培训
2.8.3可行性分析与立项
2.8.4需求分析
2.8.5测试数据准备
2.8.6选型或转入开发
【关键术语】
【实践环节设计】
【主动学习】
课堂讨论题
思考题
第2篇设计篇
第3章财务管理
【案例引入】
【构思】
【设计】
3.1总账
3.1.1总账的任务
3.1.2账务处理流程
3.1.3总账管理的功能
3.2应收账
3.2.1应收账的概念
3.2.2应收账管理的功能
3.3应付账
3.3.1应付账的概念
3.3.2应付账管理的功能
3.4工资管理
3.4.1工资的有关概念
3.4.2工资管理的功能
3.5现金管理
3.5.1现金管理的概念
3.5.2现金管理的功能
3.6固定资产管理
3.6.1固定资产管理概述
3.6.2固定资产的业务处理
3.6.3固定资产的折旧方法
3.6.4固定资产管理的功能
3.7成本管理
3.7.1概述
3.7.2成本构成
3.7.3成本类型
3.7.4成本计算类型
3.7.5ERP成本计算
3.7.6作业成本法
3.7.7成本差异分析
【实施与运行】
3.8财务子系统与其他子系统的关系
【关键术语】
【实践环节设计】
【主动学习】
课堂讨论题
思考题
第4章销售管理
【案例引入】
【构思】
【设计】
4.1销售管理的任务
4.2销售管理业务类型
4.2.1普通销售业务
4.2.2直运销售业务
4.2.3委托代销业务
4.2.4零售业务
4.2.5销售调拨业务
4.3销售管理业务流程分析
4.3.1普通销售业务流程
4.3.2委托代销业务流程
4.3.3直运销售业务流程
【实施与运行】
4.4销售管理子系统的功能
4.4.1销售报价管理
4.4.2销售订单管理
4.4.3销售发货管理
4.4.4销售发票管理
4.4.5销售退货管理
4.4.6客户管理
4.4.7销售计划管理
4.4.8销售市场分析管理
4.5销售管理子系统与其他管理子系统的关系
【关键术语】
【实践环节设计】
【主动学习】
课堂讨论题
思考题
第5章采购管理
【案例引入】
【构思】
【设计】
5.1采购管理的任务
5.2采购管理的作用
5.3采购分类
5.4常用采购业务流程
【实施与运行】
5.5采购管理子系统的功能
5.6采购管理子系统与其他子系统的关系
【关键术语】
【实践环节设计】
【主动学习】
课堂讨论题
思考题
第6章库存管理
【案例引入】
【构思】
【设计】
6.1库存管理的任务
6.2库存分类
6.3库存费用
6.4库存事务
6.5库存管理业务分析
【实施与运行】
6.6库存管理子系统的功能
6.7库存管理子系统与其他子系统的关系
【关键术语】
【实践环节设计】
【主动学习】
课堂讨论题
思考题
第7章主生产计划
【案例引入】
【构思】
【设计】
7.1主生产计划的概述
7.1.1ERP中的计划体系
7.1.2什么是主生产计划
7.1.3主生产计划的作用与意义
7.1.4主生产计划的对象
7.1.5主生产计划制定原则
7.2主生产计划的编制步骤
7.2.1确定主生产计划的需求数据
7.2.2主生产计划初步方案的制定
7.2.3主生产计划的编制案例
7.2.4主生产计划的评价与下达
【实施与运行】
7.3主生产计划子系统的功能
7.3.1基本信息管理
7.3.2需求来源管理
7.3.3MPS计划参数的管理
7.3.4生成MPS计划
7.4主生产计划子系统与其他子系统的关系
7.5主生产计划的维护
7.5.1主生产计划调整的原则
7.5.2主生产计划的维护方法
【关键术语】
【实践环节设计】
【主动学习】
课堂讨论
思考题
第8章物料需求计划
【案例引入】
【构思】
【设计】
8.1物料需求计划的概述
8.1.1制造业面临的难题
8.1.2什么是物料需求计划
8.1.3物料需求计划的作用与意义
8.2物料需求计划的制定
8.2.1物料需求计划的输入数据
8.2.2物料需求计划初步方案的编制步骤
8.2.3物料需求计划的编制案例
8.2.4物料需求计划的评价与下达
【实施与运行】
8.3物料需求计划子系统的功能
8.3.1BOM管理
8.3.2需求来源管理
8.3.3MRP计划参数的管理
8.3.4生成MRP计划
8.4物料需求计划子系统与其他子系统的关系
8.5物料需求计划的维护
8.5.1再生法
8.5.2净改变法
【关键术语】
【实践环节设计】
【主动学习】
课堂讨论题
思考题
第9章能力需求计划
【案例引入】
【构思】
【设计】
9.1能力需求计划的概述
9.1.1什么是生产能力
9.1.2能力需求计划的定义与作用
9.2粗能力需求计划的编制
9.2.1粗能力需求计划的编制方法
9.2.2粗能力需求计划的编制案例
9.3CRP的编制
9.3.1能力需求计划的逻辑流程图
9.3.2CRP的分类
9.3.3能力需求计划的编制方法
【实施与运行】
9.4能力需求计划子系统的功能
9.4.1基本信息管理
9.4.2生成粗能力需求计划(RCCP)
9.4.3生成能力需求计划(CRP)
9.5能力需求计划子系统与其他子系统的关系
【关键术语】
【实践环节设计】
【主动学习】
课堂讨论题
思考题
第10章生产作业计
【案例引入】
【构思】
【设计】
10.1生产作业计划概述
10.2生产作业计划的编制方法
10.2.1核定生产建议订单
10.2.2建立车间任务
10.2.3下达加工单
10.2.4下达派工单与作业排序
【实施与运行】
10.3生产作业计划的监督及控制
10.3.1投入产出控制
10.3.2采集车间数据
10.3.3解决生产过程中的问题
【关键术语】
【实践环节设计】
【主动学习】
课堂讨论题
思考题
第3篇实施与运行篇
第11章ERP实施
【案例引入】
【构思】
【设计】
11.1ERP实施的涵义
11.2ERP实施流程
11.3ERP实施内容
11.3.1成立三级项目组织
11.3.2制订项目实施计划
11.3.3调研与咨询
11.3.4系统安装
11.3.5ERP培训与业务改革
11.3.6数据准备
11.3.7原型测试
11.3.8用户化与二次开发
11.3.9建立工作点
11.3.10并行
11.3.11正式运行
11.3.12业绩考核
【实施与运行】
11.4ERP实施方法论
11.4.1SAP实施方法与过程——ASAP
11.4.2Oracle实施方法——PJM/AIM
11.4.3用友实施方法
【关键术语】
【实践环节设计】
【主动学习】
课堂讨论题
思考题
第12章ERP项目运行
【案例引入】
【构思】
【设计】
12.1系统建立及测试
12.1.1系统建立
12.1.2系统测试
12.2系统上线
12.2.1上线准备
12.2.2切换上线
【实施与运行】
12.3系统评估及验收
12.3.1系统验收
12.3.2系统评估
【关键术语】
【实践环节设计】
【主动学习】
课堂讨论题
思考题
附录:教学建议2
参 考 文 献

本教材建立在信息技术基础上,利用现代企业的先进管理思想,为企业提供决策、计划、控制与经营业绩评估的全方位、系统化的管理平台。ERP作为借助于信息技术的企业管理解决方案,已经被越来越多的企业所接受。因此,社会、企业对ERP各类人才的需求与日俱增,许多高校的相关专业相继将ERP作为一门专业课程列入了教学计划。 为了跟上时代的发展,与时俱进,实现理论与实践相结合的复合型人才的培养目标,几位具有丰富的ERP教学与实施经验的教师编写了本教材。本教材的编写既有深入浅出的理论讲解;又有借助于ERP平台的理论联系实际的系统功能介绍。内容**突出,讲解详细,具有很强的可读性和操作性。