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GCT英语词汇词根+联想记忆法
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GCT英语词汇词根+联想记忆法

  • 作者:浙江教育出版社
  • 出版社:浙江教育出版社
  • ISBN:9787553622583
  • 出版日期:2014年09月01日
  • 页数:244
  • 定价:¥38.00
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    内容提要
    《GCT英语词汇词根+联想记忆法》严格按照GCT英语考试大纲收录4396个词汇,突破传统的从A到Z的编排方法,根据历年考试真题及考点,将词汇分为核心词汇、**词汇和简单词汇三类,以帮助考生有所侧重、有针对性地记单词,节省备考时间。本书采用*有效的“词根+联想”记忆法,甄选真题例句帮助考生熟悉考试对单词的考查难度,模拟例句力求贴近真题,以达到既不增加考生备考负担,又帮助考生理解单词用法的目的。此外,针对在职人员工作压力大、复习时间紧的特点,本书在核心词汇的部分单词下增加了“真题再现”板块供考生作练习之用,所有考题均来自于历年真题的语法和词汇题,并辅以详实的解析,供考生随学随练,在练习的同时又熟悉了考题,一举两得。 GCT英语词汇词根+联想记忆法 俞敏洪老师*新“GCT英语红宝书”,优选GCT核心和**词汇,并辅以“词根+联想”记忆法,助你轻松掌握GCT词汇!&nbsp_浙江教育出版社_浙江教育出版社_
    文章节选
    寻找生命的榜样(代序)
    我并不是一个很聪明的人,从小学到大学几乎从没得过**名。不是我不努力,而是我努力了也成不了**名。**的一次**名是我连续两年落榜之后在1980年的高考中考出了全县外语类总分**名,正是这次**名把我送进了北京大学。也许是因为天资愚笨,我总是羡慕那些比我**的人,追随在他们后面,还热心地为他们做事。我的优点就是从来不妒嫉比我**的人,我总是努力模仿他们,把他们作为我学习的榜样。正是这一优点成就了我的今天。
    父母是*接近我们的学习榜样。我的父母都是淳朴的农民,他们虽无力教我读书,却用他们的勤劳和善良教会我做人的基本道理和是非标准,他们对我的影响无法用文字来描述,是我一生都受用不尽的。我生命中**个榜样是雷锋同志。在我开始懂事时正是全国学习雷锋的高潮。记得有一次为了学习雷锋,我和另一个小朋友为一户人家挑水,结果那个小朋友被父母骂了一顿,因为他自己家里的水还没有挑满。而我母亲夸奖了我。这样的事情在我小时候时常发生。父母的鼓励养成了我喜欢帮助别人的习惯。这一习惯使我在后来的工作和生活中受益良多。
    我高中毕业时正值恢复全国高考,我的一个同学考上了一所大专师范学院。他是当时我们班**考上大学的人,这在全校引起了轰动。同学们在羡慕一番后都回家务农了。我一直想着这件事,下决心第二年再考,结果又失败了。想放弃的我看到他暑假回来春风得意的样子,心里就不服气,来年又考了一次。这一次轮到他羡慕我了,因为我进了中国*好的大学之一。后来我一直对他心存感激,到现在我们仍是好朋友。
    进了大学后我发现同学都比我**,自己真是一穷二白。穷是经济上的,白是知识上的。经济上的穷不可怕,知识上的空白却让我陷入了极度的自卑。好在我的自卑不是心胸狭隘,*后自卑反而成了我学习的动力。在北大读书的几年,尽管从没谈过恋爱,却追随了不少**人物,公开或偷偷地从他们身上吸取精华。现在在新东方共事的很多**人物都是我过去二十多年学习的榜样。王强特别喜欢买书读书,我几乎每星期都追随他逛书店,自己也买书来读。王强迄今已有藏书逾万册,我的藏书虽不及他,却学到了和他相近的读书习惯。徐小平当年在北大是**的活跃分子,思想敏锐,口若悬河,我经常听他侃大山,听到激动人心处就赶紧记下,回去暗暗模仿。今天我上课风格里有一部分就来自徐小平。另外还有我的上铺包凡���,他独到的批判精神和自嘲精神,对我后来的做事方式和判断力也产生了很深的影响。
    我读过不少名人传记,也仰慕过毛泽东的天才、富兰克林的智慧、林肯的信念、卢梭的坦诚,甚至羡慕过毕加索的九次婚姻。但这些伟大人物离我们的生活太远,他们远不如那些与我们朝夕相处的人们对我们的影响力大。所以,我们要善于从生活中寻找榜样,诚心诚意地向他们学习,这样,即使你不能超越他们,你也会变得更加**!
    俞敏洪
    新东方教育科技集团
    董事长兼总裁
    前言
    随着现代社会的竞争日益激烈,在职人员迫切地希望继续深造和提高自身水平。因此,在职研究生的考试人数逐年递增,越来越多的人加入到GCT考试的队伍中来。
    英语作为GCT考试的必考科目,在考试中占据着非常重要的位置。同时,英语学习也为考生将来的职场发展奠定了基础。但是,在职人员离开学校多年,大多对英语已经生疏。而且,广大考生都面临着工作和学习的双重压力,缺乏充足的备考时间。因此,英语成为大多数考生面对的*大难题,而单词是这一难题的关键。要想取得理想的成绩,考生必须从记忆单词入手,才能为考试打下坚实的基础。
    本书针对大多数考生工作压力大、复习时间紧的特点,对GCT大纲单词进行科学的研究分类,以帮助考生快速扫清词汇障碍。
    本书具有如下特色:
    一词根+联想,有效记忆
    GCT大纲单词对于大多数考生来讲, 意味着巨大的学习量。而且,考生年龄越大,越不适合机械记忆单词。
    据此,本书采用*有效的“词根+联想”记忆法,帮助考生攻克单词难关。利用词根词缀,大家不仅可以了解单词的构成,还能从中推导出更多的同根单词,更快速地记忆派生词。这样,就可以达到事半功倍的效果。联想记忆,是将陌生的单词与考生已经了解的事物相联系,以此来加深记忆。此外,本书还采用了多种记忆方法,如谐音、拆分等。这些丰富的记忆方法使记单词变得更有趣,能够帮助考生克服背单词的恐惧心理,轻松**地记单词。
    二单词分类,突出**
    GCT考生大多需要兼顾工作与家庭,没有整块的时间来记单词。所以,多数考生利用零散时间来背诵和学习,备考时间非常宝贵。
    本书针对考生的这个特点,将单词按重要程度分成三类,避免考生平均用力。本书根据考试大纲共收录4396个单词,帮助考生全面掌握单词。同时,突破了传统的从A到Z的编排方法,根据历年真题及考点,将词汇分为核心词汇、**词汇和简单词汇三类。核心词汇收录了历年考试中出现的高频词,是考生记忆的重中之重,需要考生花*多的精力来学习;**词汇收录了历年没有考过但是同样重要的单词,这部分单词考生认识即可,不用花费太多的精力来学习;简单词汇是高中阶段需要掌握的1649个常用单词,考生只需快速浏览,查漏补缺即可。这样,考生可以有所侧重,有针对性地记单词,也节省了备考时间。
    三经典例句,加深理解
    GCT英语考试强度较大,主要是因为考试时间短,需要考生在40分钟内做完50道题,大多数考生都因为对单词理解不到位而失分。
    为了解决这个难题,本书中核心词汇和**词汇两部分的所有单词均配有例句,方便考生结合语境来理解单词的意思,并掌握单词的用法,加深对单词的理解。核心词汇中,部分单词的例句来自于历年真题,使考生熟悉考试对单词的考查难度。**词汇中,所有单词的例句都经过精挑细选,例句的内容与长度都力求贴近真题,以达到既不增加备考负担,又帮助考生理解单词用法的目的。这样,考生就能通过语境来加深理解,打好坚实的词汇基本功。
    四真题再现,随学随练
    GCT考生平时工作较忙,在备考过程中,主要精力都用来听课、学习教材,缺少做题的时间和安排。正是因为考生平时看得多,练得少,才会抱怨题太多,做不完。
    本书在核心词汇中的部分单词下增加了“真题再现”板块供考生作练习之用。所有考题均来自于历年真题的语法和词汇题。考生可以随学随练,在背单词的同时又熟悉了考题,可谓一举两得。另外,本书还对所有的考题进行了解析,使考生能够全方位地掌握单词的用法。这样的板块设置有效地强化了考生对词汇的掌握,弥补了考生平时缺少练习的不足。
    备考GCT的过程是艰苦的,背单词的过程是枯燥的。但是,美好的前景在向考生招手。希望本书可以帮助考生掌握单词,在拼搏奋进的路上走得更加顺畅。
    *后,感谢汇智博纳的金利、杨云云、高楠楠、肖严艳、谭若辰、范芙蓉、李素素等编辑,是她们的工作使得这本书如此实用和专业。
    编者
    编辑推荐语
    1. 严格按照考试大纲收录单词,根据其重要程度分为核心词汇、**词汇和简单词汇,帮助考生有针对性地记单词,避免平均用力,节省备考时间。以“词根+联想”记忆法为主,辅以谐音、拆分等多种记忆方法,让考生背单词更加有趣、轻松、**。
    2. 精选单词释义,只收录常用、常考的释义,不提供生僻释义,减轻考生识记负担。
    3. 总结常用词组和真题词组,帮助考生掌握容易考到的单词搭配,成竹在胸,有备无患。
    4. 甄选真题例句,精编模拟例句,为考生营造语境,帮考生熟悉考试难度。
    5. 设有“真题再现”板块,所有题目均来自历年真题的语法和词汇题,并辅以详实的解析,供考生随学随练。

    与描述相符

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