数字电子技术(第2版)_吴小花_广东高等教育出版社_

学习情境一逻辑事件
**章逻辑代数基础
1.1概述
1.2数制和码制
1.2.1 几种常用的数制
1.2.2不同数制间的相互转换
1.2.3常用的二进制代码
1.3逻辑代数基础
1.3.1逻辑代数中的三种基本运算
1.3.2逻辑代数的基本公式和基本定律
1.3.3逻辑函数及其表示方法
1.4逻辑函数的化简方法
1.4.1逻辑函数的公式化简法
1.4.2逻辑函数的卡诺图化简法
本章小结
◆实训项目信号灯的逻辑控制
习题
学习情境二四路抢答器
第二章逻辑门电路
2.1概述
2.2分立元件门电路·
2.2.1 二极管、三极管的开关特性
2.2.2分立元器件门电路
2.3复合逻辑门电路
2.4 TrL集成门电路
2.5 cM0s集成门电路
2.6 TTL与M0s集成电路的区别及使用注意事项
本章小结
◆实训项目一逻辑门电路的基本功能测试
◆实训颐目二由门电路构成的四路抢答器的设计、制作与测试
习题
学习情境三十字路口交通信号灯定时控制系统
第三章组合逻辑电路
3.1 概述
3.2组合逻辑电路的分析方法与设计方法
3.2.1 组合逻辑电路的基本分析方法
3.2.2组合逻辑电路的设计方法
3.3常用的组合逻辑电路
3.3.1 加法器
3.3.2数值比较器
3.3.3编码器
3.3.4译码器
3.3.5数据选择器及数据分配器
3.4组合逻辑电路中的竞争一冒险现象
3.4.1 竞争一冒险现象及其产生原因
3.4.2 消除竞争一冒险现象的方法
本章小结
◆实训项目一编码器、译码器功能测试
◆实训l项目二九级电压判别器电路设计与制作
◆实训项目三三人表决器的逻辑电路设计与制作
习题
第四章触发器
4.1 概述
4.2 RS触发器
4.2.1基本RS触发器
4.2.2 同步RS触发器
4.3 D触发器
4.3.1 同步D触发器
4.3.2边沿D触发器
4.4边沿JK触发器
4.5 T触发器
4.6 T’触发器
4.7 时钟触发器逻辑功能的相互转换
本章小结
◆实训项目一触发器功能测试
◆实训项目二用D触发器改进四路抢答器电路实验与实训I
习题
第五章时序逻辑电路
5.1 概述
5.2时序逻辑电路的分析方法
5.2.1 同步时序逻辑电路的分析方法
5.2.2异步时序逻辑电路的一般分析方法
5.3寄存器
5.3.1数码寄存器
5.3.2移位寄存器
5.4计数器
5.4.1计数器概述
5.4.2二进制计数器
5.4.3集成十进制计数器
5.4.4实现Ⅳ进制计数器的方法
本章小结
◆实训项目一四位简易频率计的设计与制作
◆实训项目二寄存器功能测试
◆实训项目三计数器功能测试
◆实训项目四二位可预置数的减法计数电路的设计与制作
习题
第六章脉冲波形的产生与整形
6.1概述
6.2 555定时器及其应用
6.2.1 555定时器的电路结构与功能
6.2.2.用555定时器构成多谐振荡器
6.2.3 用555定时器构成施密特触发器
6.2.4 用555定时器构成单稳态触发器
本章小结
◆实训项目一555定时器基本功能测试
◆实训项目二555定时器的典型应用
◆实训l项目三十字路口交通信号灯定时控制系统的设计、安装与调试
习题
学习情境四大规模数字集成器件
第七章存储器与可编程逻辑器件
7.1 概述
7.2存储器及其应用
7.2.1 随机存储器(RAM)
7.2.2 只读存储器(,ROM)
7.2.3用存储器实现组合逻辑函数
7.3可编程逻辑器件
本章小结
◆实训项目 EPR()M构成多路序列信号��生器
习题
学习情境五数/模和模/数转换
第八章数/模和模/数转换器
8.1 概述
8.2 D/A转换器
8.2.1 D/A转换器的基本原理
8.2.2 倒T型电阻网络D/A转换器
8.2.3 权电阻网络D/A转换器
8.2.4 D/A转换器的主要技术指标
8.2.5 常用的集成D/A转换器芯片
8.3 A/D转换器
8.3.1 A/D转换器的基本原理
8.3.2 并行比较型A/D转换器
8.3.3逐次逼近型A/D转换器
8.3.4双积分型A/D转换器
8.3.5 A/D转换器的主要技术指标
本章小结
◆实训项目一加法计数器D/A功能测试
◆实训项目二 AD(30809 A/D功能测试
习题
部分习题参考答案

根据新时期的高等职业教育要由“重视规模发展”转向“注意提高素质”的发展要求,本着“以就业为导向、以能力为本位、以服务为宗旨”的指导思想,我们深入开展了职业教育课程教学改革活动。结合作者多年的教学改革和实践经验,编写了《数字电子技术》。本书以电类专业共同具备的岗位职业能力为依据,遵循学生认知规律,紧密地结合了职业资格考证中对电子技能所做的要求。
本书具有如下几个主要特点:
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