本书主要包括:建筑施工组织概论、工程概况、施工部署及施工方案、施工进度计划、施工平面图、施工措施等内容。每个单元都从任务提出着手,对任务进行分析,并辅以相关知识,*后**学习者进行任务的实施。
本次修订从建筑施工组织技术技能人才的工作需要出发,着重体现对学生掌握建筑施工组织的完整工作过程及各工作任务间的关系的理解,并以*新的规范和标准为依据,引导学生体验完成工作任务的科学思路和策略,技术方法在具体工作过程中的体现和运用,技术、经济、法规和行业标准对工作任务完成的影响。
主要特点如下:
① 以建筑施工组织从接受工作任务到获得工作结果的完整工作过程为教材架构主线,准确描述各工作过程的任务,设计源于企业实际又高于企业实际的教学项目为学生训练项目。
② 以建筑行业*新规范和标准的颁布、修改情况修订教材内容,并补充工作的*新案例作为项目训练辅助学习的示例。
③ 依据多年教育教学改革探索与实践获得的成功经验,在教材内容选择与编排方面进行变革,充分体现工学结合人才培养目标且体现“学生主体”的教学模式。
本书可作为高职高专建筑工程技术、工程监理等相关专业教材,也可作为成人教育土建类相关专业的教材,还可