课堂夺冠 以教材内容为背景。针对课堂教学的要求，紧贴课本，紧扣课堂，让学生在*短的时间内了解自己对基础知识的掌握情况，从而对症下药，查漏补缺。
课外提优 以拓展已知信息为主。题型覆盖面广、题目设置灵活，学生在掌握基础知识的前提下，通过或经典或新颖的题目，向更高水平迈进。本部分考查内容仍与课本相联，但在整体性、前瞻性和应试性上又超出课本，旨在培养学生的综合运用能力。
高分拔尖 以特色创新为主。所编选的题目集知识性、趣昧性、实践性、开放性于一体，同时将各学科知识渗透其中，旨在激发学生的探求心理和兴趣，主动思考，以达到更高层次的领悟。同时，题目的轻松趣味性还有助于学生适当放松，提高学习效率。 （2014）高分拔尖提优训练 五年级数学上(国标江苏版)_张莉 主编_东南大学出版社_

一 负数的初步认识
第l课时 认识负数(1)
第2课时 认识负数(2)
单元综合测评卷
二 多边形的面积
第l课时 平行四边形面积的计算
第2课时 三角形面积的计算
第3课时 梯形面积的计算
第4课时 认识公顷
第5课时 认识平方千米
第6课时 组合图形的面积(1)
第7课B寸 组合图形的面积(2)
单元综合测评卷
三 小数的意义和性质
第1课时认识小数
第2课时 小数的性质
第3课时 小数的大小比较
第4课时 小数的改写
第5课时 小数的近似数
单元综合测评卷
四 小数加法和减法
第l课时 小数加、减法(1)
第2课时 小数加、减法(2)
第3课时 用计算器计算稍复杂的小数加、减法
单元综合测评卷
期中综合测评卷
五 小数乘法和除法
第l课时 小数乘整数
第2课时 小数点向右移动引起小数大小变化的规律
第3课时 小数除整数
第4课时 小数点向左移动引起小数大小变化的规律
第5课时 小数乘小数(1)
第6课时 小数乘小数(2)
第7课时 积的近似值
第8课时 小数除法(1)
第9课时 小数除法(2)
第10课时 商的近似值
第1l课时 简便计算
单元综合测评卷
六 统计表和条形统计图(二)
第1课时 复式统计表
第2课时 复式条形统计图
单元综合测评卷
七 解决问题的策略
第1课时 解决问题的策略(1)
第2课时 解决问题的策略(2)
单元综合测评卷
八 用字母表示数
第1课时 用含有字母的式子表示简单的数量关系
第2课时 用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系
第3课时 化简含有字母的式子
单元综合测评卷
九 整理与复习
第1课时 整理与复习(1)
第2课时 整理与复习(2)
期末综合测评卷
争考答案
附录：确定位置