我们都觉得“钉锤”一口气说出的“宽带网”太 有道理 了,把个脑袋点得就像啄木鸟啄虫子时候的嘴巴。
远翠老师却皱了皱眉:“这不是解释,是扩句, 不对,也不 是扩句。‘宽带网’该是个东西,但它是什么东西呢 ?” 后来,我们的再上一个支教老师——一个从广州 来的大 学生听了“钉锤”对“宽带网”的解释后“哈哈”了 一连串, “哈哈”得连他的尽头牙都被我们看见了。“哈哈” 完了,大学 生拍了拍他从广州背来的一个小黑盒子——他的笔记 本电脑, 说可惜我们这里没被信号覆盖,要不然他就可以让我 们看看什 么叫“宽带网”了。
广州来的老师解释了一通什么是“宽带网”以后 问我们明 白了吗,大家其实听得半懂不懂,但都冲老师点头— —怕老师 嫌我们农村小孩傻。
上一个支教老师——一个从齐齐哈尔来的大学生 又给我 们解释了一通什么是“宽带网”,大家还是听得半懂 不懂,但 也都冲他点头——还是怕老师嫌我们农村小孩傻。老 师说的好 多我们都记不得了,印象*深的是他讲起有个“地球 村”,意 思是这是一种先进的情况,多奇怪的说法啊,那些出 门打工、 念书的人回来,谁不说村庄是个落后的地方? *新一个支教老师来了。
远翠老师也向她提出了什么叫作“宽带网”的问 题。
新来支教的老师说,要弄清楚什么叫“宽带网” 得先弄清 楚什么叫“互联网”。新来支教的老师说她的手机在 我们这里 也可以上网,然后她招呼了远翠老师和班里同学围拢 一处,先 演示给大家看什么是“互联网”。
这一次,同学们再点头表示明白了时,是真的明 白了。
我们开始后悔在老师来之前居然就早早约定了不 要喜欢 人家。
“云上的家园”——新老师对我们村庄的叫法。
真是,此前我们谁都没有留意过在多少个清晨里 把每户人 家房前屋后变得朦朦胧胧的云雾!那些新鲜的云雾, 是刚刚冒 出脑袋的太阳把大地上的水汽用力蒸腾起来凝结而成 的,然 后,它们有的久久盘在山腰,有的一直向上、向上, 直到浓成 了一朵一朵悬到天上,洁白、结实,好像随时准备着 温柔地覆 盖到哪座山头上、哪片水田里…… 云南的云,是世间*漂亮的云。新老师说。
新老师说,她要在“云上的家园”教上三年书。
新老师从她的手机上看到有个“带外公看云南” 的活动, 她问班里同学有什么好的主意没有。
不约而同地,我们都想让外公看看云南的云。
下了学,班里同学分成小组,轮流用老师的手机 拍下我们 觉得好瞧的云彩,不知不觉间就总共“咔嚓”了几十 张,然后 大家又围拢一处,挑出了这三张,让老师教我们怎么 传到互联 网上面请老外公看一看。
**张,鱼鳞模样的云彩,好像蜡染①出来的花 纹。
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