3~6岁的宝宝语言学习的基本目标是培养语言交往能力、发展语言理解能力和表达能力、提高文学欣赏能力和早期阅读能力。这是一套语言故事系列立体玩具书，它*强大的功能在于——让宝宝在快乐的故事阅读中提高语言能力。它兼具图书和玩具的功能，具有很强的操作性、互动性和游戏性。它有宝宝*喜欢的立体、镶嵌、拼插、转盘等各种奇妙的操作形式，文字意境优美，形象生动可爱，大大地满足了宝宝与生俱来的好奇心以及操作欲望和学习兴趣。这套礼品盒装内共有五册：《手捧空花盆的孩子》《七色花》
《谁的本领大》《四个太阳》《孙悟空打妖怪》。
手捧空花盆的孩子华丽的皇宫、威严的国王……杰克捧着空花盆而来，但他却被选为了未来的国王，这是为什么呢？
七色���七色花有着神奇的魔力！小朋友请你拿着七色花，去帮珍妮完成愿望吧！
谁的本领大猴子说自己的本领大，梅花鹿也说自己的本领大，究竟他们谁的本领*大呢？
四个太阳我画了个红红的太阳，照亮冬天。春天，春天的太阳该画上什么颜色呢？
孙悟空打妖怪你把脸往书上一套，你就成了机灵的孙悟空、憨厚的沙僧、可爱的猪八戒……你都想来演一演吗？我们拿着面具书，一起来做游戏吧！
叽里呱啦立体玩具

《孙悟空打妖怪》的创意玩法与操作图示
创意玩法
1．听一听。一边听录音，一边进行角色表演。
2．演一演。家长和孩子共同游戏，一人读诗歌，另一人进行角色表演。
3．面具表演。家长和孩子戴上面具，进行表演。
操作图示
1．打开玩具书，将玩具书背面朝向自己，然后把自己的脸贴近玩具书的人物脸部挖空处，扮演某个角色
2．将皮筋穿在面具上，戴上面具，拿着道具进行角色表演

**幼儿教育学家蒙台梭利曾说过：“我听到的，我忘了；我看到的，我记得；我动手做，我理解了。”生活经验告诉我们：用眼看十遍，不如动手操作一遍。这是一套**幼儿进行语言训练的玩、学兼顾的立体玩具书。它能引导天性好奇的宝宝主动用耳去倾听，用口去说话，用手去操作，用脑去思索。其中美丽的画面，动听的故事，精致的设计，奇妙的机关，可以让宝宝寓学于乐，从而提高宝宝的语言理解能力和表达能力，增强自主阅读能力和创新思维能力。陪陪宝宝一起听，一起说，一起看，一起演，一起玩出你们的创意吧！附送家长手册和指导光盘，让家长更有效、更轻松地指导孩子！