《中国高等教育通识教育教材:文学经典选读》从中国古代文学、中国现当代文学和外国文学中，选取具有“经典性”和“通识性”的作品，通过教学，培养大学生的生命感知力、感情体察力、理性思辨力及语言表达力，避免工具思维（读写应用）和史线思维（文学史论），注重在情操陶冶、人生启迪和写作借鉴方面的“靶向性”，是一部以原典阅读进行人文通识教育的高等教育新型教材。

诗词曲
木瓜
咏史（左思）
春江花月夜（张若虚）
月下独酌（其一）（李白）
蝶恋花·春景（苏轼）
天净沙·秋思（马致远）
过旧居（戴望舒）
断章（卞之琳）
神女峰（舒婷）
纸船（泰戈尔）
蜜腊波桥（阿波利奈尔）
散文
大学之道
孔子世家（节选）（司马迁）
知音（刘勰）
陋室铭（刘禹锡）
前赤壁赋（苏轼）
百丈山记（朱熹）
徐文长传（节选）（袁宏道）
西湖七月半（张岱）
弈喻（钱大昕）
给亡妇（朱自清）
说园（陈从周）
我的四个假想敌（余光中）
我与地坛（节选）（史铁生）
瓦尔登湖（节选）（梭罗）
社会与个人（爱因斯坦）
戏剧
长亭送别（王实甫）
惊梦（汤显祖）
雷雨（节选）（曹禺）
伪君子（节选）（莫里哀）
玩偶之家（节选）（易卜生）
小说
世说新语（二则）（刘义庆）
转运汉巧遇洞庭红（节选）（凌濠初）
指迷十二钗（曹雪芹）
边城（节选）（沈从文）
小二黑结婚（赵树理）
围城（节选）（钱锺书）
红高粱（节选）（莫言）
青龙偃月刀（韩少功）
活着（节选）（余华）
阿喀琉斯力战河神（荷马）
百年孤独（节选）（加西亚·马尔克斯）
傲慢与偏见（节选）（简·奥斯汀）
安娜·卡列尼娜（节选）（列夫·托尔斯泰）
后记