《6个月学会任何一种外语》是一本**学习指南。
在当下快节奏和碎片化的时代,要想“6个月”学会一种外语看似是个“神话”,本书则为做到这一“神话”从心理学的科学原理出发,结合作者多年的教育实践经验,创造出一套科学**、方便易学的外语学习的思路和方法,颠覆了传统的外语学习方式。书中具体包括快速学习外语必知的5项核心原则、7个关键行为、7种心理素质,以及6个月学英语的具体行动指南。书中还配有核心方法练习的视频二维码,帮助读者理解概念的同时,通过视频讲解把快速学外语的方法及时掌握,在增加阅读体验的基础上,使您真正意义上在“6个月”找到学会外语的便捷途经,实现这个看似不可能的“神话”。

6个月学会任何一种外语 TEDx超人气同名演讲改编!国际知名心理学家、语言学家、教育学家Chris Lonsdale亲笔中文著作!掀起一场**外语学习的革命!&nbsp_机械工业出版社_机械工业出版社_

在这本书中,你能学到什么
你会掌握如何提高外语的真本事,如何把外语变成你既喜欢,又能自如运用的工具。在读的时候,你也能学会很多关于学习心态的宝贵知识,这些除了帮助你掌握外语之外,也会在你的人生中有非常巨大的用途。你会学习怎么管理自己的状态、自己的本能和如何发挥潜力。当然,你也能学会面对外语的*正确的态度、思路和方法。我会教你怎么样用自然规律,以此提高你的外语学习效果和效率,把你要的外语学习结果拿到手!
还有两点必须得提。首先,在看这本书的时候,你会发现,很多时候我不在说语言的问题,而是在说心理问题、思路问题、价值观问题、生理问题、文化问题、肢体语言的运用、自我管理问题等。读者也许会觉得这些话题跟外语学习扯得有点儿远,好像没什么关系似的。我在此必须说,所有这些就是掌握外语的核心问题!举个例子吧。我认识一个英语学习者,这个人不但学我们的功夫英语,也花了很多时间在自我成长上,每隔3个月见他一次就好像换了一个人,他的思路、做事的耐力、沟通技巧等都在大幅度地提高。
这个人刚开始学习英语的时候学得很慢,记不住单词,经常觉得受挫,不敢开口用英语沟通等。可是,随着他的信心和其他方面技能的提高,他学习英语的速度也越来越快,沟通能力越来越棒!他今天的英语已经很好。虽然他用英语沟通的水平离英语母语者还有一点距离,可是现在他已经掌握了如何使用英语,遇到不认识的词他会积极面对,他愿意“玩”发音,说话的时候根本不怕丢脸。现在,英语对他来说是一个非常好用的沟通工具,他到世界任何地方肯定能用英语生活得很好!
我们需要吸取的教训是,为了学好外语,我们必须注意其他方面的技能和自己的综合素质,其中包括心理素质、自我调整能力、自我管理素质、注意力的品质及管理等。要快速顺利地学好外语,需要一个人的整体素质非常好,所以在这本书里,我也会利用我多年从事心理研究及心理辅导的方法和经验,尽量分享如何提高跟外语学习有关的整体素质,便于大家注意这些方面的成长!
另外,你看这本书的时候,一定会发现我的写法比较像口语式的中文,书面语式的中文比较少。这个是故意的。我的目的是广泛与任何想学好外语的中国人沟通,并帮助他们克服快速学好外语的困难和障碍。为了达到这个目的,我必须写得又简单又直接,这样才能让*多的人能吸收并且把书里边的概念变成自己能用的工具——因为容易明白,所以容易把这些方法真正变成自己的行动。
如果把中文写得太深奥,核心目标肯定是达不到的。还有,我也是用实际行动向大家示范,为了掌握任何语言,我们需要用已经会的词汇和说法来表达我们的意思。我们不要为了“漂亮”而去用我们还没有掌握的语言,因为那样做就是把学习搞得又慢又别扭;不如拿出自己会的,好好编辑,把意思表达清楚。我会的中文只有这么多,所以我写的中文就这么写,我只希望把意思表达清楚,给你带来非常有用的价值!



第二部分 学会外语的5项核心原则
要掌握任何领域的知识和技能,先认识核心原则是*正确的选择。因为原则可以让我们知道正在使用的措施和方法是否准确。明晰了核心原则,也是我们发挥和创新的好基础。把正确的原则用上,就能见到奇迹,如**部分所提的画画技能、网球技能、飞行技能等,学外语也不例外。
在快速掌握任何外语的过程中,有离不开的5项核心原则。充分利用这5项原则,会帮助你从学外语的初期就看到光明之路,从而让你充满信心,早日取得外语水平的进步。
原则一:从和你有密切关联的外语内容学起
前一段时间,有位妈妈来找我,她13岁的儿子在学习上遇到困难。孩子很聪明,可上课时老师说什么他都记不住。学校要求这孩子做心理测试,测试的结果显示,他的听觉记忆有问题。得到这个消息后,妈妈非常担心,不知该怎么面对,因此找我帮忙。为了把问题搞清楚,我也跟这个孩子见面聊了聊。
经过跟孩子当面交流,我发现他的阅读能力一点问题都没有,中文、英文水平都很强,而且他经过阅读能记住很多东西。可上课时,老师说的话,他大部分都记不住,甚至都不明白。既然他其他方面能力都挺高,我特别好奇,他的障碍到底在哪儿?跟他交流的过程中,我开始悟到一个答案,为了证实这个领悟的准确度,我接着问他:“你是否特别善于把耳朵关闭,让什么都听不见?”他说:“是!你怎么知道?”
我接着又问他:“你是否觉得,老师讲的东西引不起你的兴趣?”他承认,原来老师教的内容,以及老师讲课的速度、风格,让他打不起精神。他说,他感觉很多老师教的东西跟他无关。他告诉我,他曾经连续5年在另一所学校读书,当时老师总是教他已经会的东西,或者说话啰嗦到一点意思都没有。那时,他形成了一个保护自己心情的习惯,无论在家还是在学校,当遇到别人说无聊的话,他自然就把耳朵关闭了,他会把注意力扭转到自己心目中的话题,听不见外边的信息。他已经保持这个习惯多年,甚至把它变成了一个自然的条件反射,只要遇到跟他无关的声音或信息,他就会走进听不见的状态。因为听不见,所以不明白,因此记不住。
其实,这个孩子的反应跟大多数人一样。只要信息跟你个人没有重要关联,你就自然会觉得没有重要意义,因此不会给注意力。不给注意力的自然结果是记不得、学得慢甚至学不会。反之,任何对你本人有重要意义的信息,都会引起你的注意,并且当你可以给它足够注意力时,你就会自然而然学得特别快。回想一下自己的过往经历,肯定有你只遇到过一次,但马上能记住的信息,而且一直到今天都能记得一清二楚。在你当时的状态下,我相信那些信息跟你个人有一定的关联,所以这些信息能马上存入你的长期记忆里。
科学研究已经证明,任何对个人有重要意义的事情或信息,自然会吸引一个人高质量的注意力,因此能被快速记住。能吸引注意力的事项包括:跟生存有关的事情、爱情约会、跟你的人生目标有关的事情,或者跟你的个人生存意义有关的事情,这些都能让你自然投入足够的、高质量的注意力。当一门外语对你个人的生存和未来有重要意义的时候,你就有机会迅速把它学会。王琳就是一个例子。
王琳英语很好,她特别喜欢厨房用具,因此申请做德国一家厨房用具公司的中国总代理。很快,她顺利拿到一级代理的资格。不到两年,她的生意已经很红火。可是,2010年底,她收到德国总部的通知,世界各地的一级代理必须能够用德文与总部沟通,否则代理资格将被取消!她一点德文都不懂,完全零基础。王琳知道,德国的文化是很固执的,只要总公司宣布一个新制度,就不可能被改变。怎么办?
原本德语对王琳不重要,但收到总公司的这个通知后,德文突然变成自己事业上生死攸关的大事!于是,她下定决心,一定要把德语学好。每天下班后,她开始大量听德语音频素材,很快从什么都听不懂、一片模糊变得能听清楚,然后一步步,逐渐把德文所沟通的含义摸索出来。有时她要熬夜,学到凌晨两点多钟。就这样,不到一年,王琳学会了德语,并保住了她的一级代理的资格。
你正在学或正想学的外语是英语吗?还是其他外语?不管你学的是哪一种外语,你跟这门外语有重要关联吗?这门外语能给你带来你想要的发展机遇吗?如果你学不好它,你会因此而面对自己不想要的后果吗?这个问题必须得想清楚,因为你的答案会决定你学外语的胜败。如果你学的外语,对你个人而言没有重要意义,保证足够的注意力肯定很难,因此学习的结果**不理想,速度会很慢。反之,如果这门外语对你个人意义重大,再加上使用科学的方法,你肯定能学得又快又好。
假如你发现学外语跟你个人生活或者兴趣一点关系都没有,应该怎么办?我的建议很简单。暂时“别学了”。如果你真的没有兴趣,学习会让你感到又难又慢。还有,将来当这门外语对你有重要意义的时候,你可以很快把它学会。很多人在没兴趣或没需要的前提下学外语,是因为他们认为,学外语需要用很多年才能学会一点,因此决定尽早开始学习,以备将来需要的时候具备一定的相关能力。表面上这个逻辑没错,但是全球上亿人的外语学习结果已经告诉我们,这样想是行不通的。为了把任何外语学得好、学得快,必须先找到这门外语对你个人的重要价值和意义。
除了找到所学外语对你的重要价值和意义,为了准确选择每天学习的内容,你也要用“重要关联”的思路,作为选择一种学习素材的重要标准。基本上,为了达到*好的学习效果,你每天*好选择自己有兴趣的学习内容。比如,当你对一个话题有兴趣的时候,听和看与这个话题相关的信息,对你的学习效果肯定比学习枯燥无趣的内容要好很多。比如,在我的 TEDX讲的网页上,有人写回复说,他对日本的电子游戏有非常浓厚的兴趣,因此他每天会上网玩日语游戏。为了能赢,必须懂游戏中的日语,所以在玩的过程中,他不知不觉把很多日语都学会了。
无论是哪种学习资料,只要你对它的内容有兴趣,它就会对你的学习有建设性的帮助。我前年认识一位广告公司的客户经理,她叫徐宇,来自湖南,我**次跟她交流时,为她的英语感到惊讶,她的英语已经接近母语者水平。一般来说,达到这种水平的人,通常曾经在国外生活过一段时间,但徐宇从来没在国外留学或工作的经历,她的英语完全是在国内自学的。我特别好奇,问她是怎样把英语学得这么好。她回答说:“Standup comedy!”。原来她对英语文化里的脱口秀有浓厚的兴趣,她自己也经常上台用英语说笑话!她告诉我,刚开始学的时候,她的英语特别一般,有很多内容和故事都听不懂。但是,因为她有兴趣,即使听不懂,她还是会重复多次,看外国脱口秀的节目,并尽量把里面笑话的规律摸索出来。她听了几遍之后,把已经会的英语找出来,同时学习一些新的英语内容,就这样,逐渐把很多笑话的基本含义搞懂。遇到没法懂的俗语或背景故事时,她会请教周围外国朋友。还有,当她遇到自己觉得不好笑却让外国人大笑的地方时,她会问周围的外国朋友这些幽默背后的原因。日积月累,她就这样把西方的幽默文化摸索出来了。经过这个过程,在短短几年内,她把英语笑话练到自己随时上台说,都会让听众大笑的地步。
我所讲的这些故事都是为了说明一项原则,为了把外语学好,你要找到这门外语跟你的重要关联。在学习时,你一定要选择跟自己的兴趣、动力有重要关联的外语内容。

原则二:把外语当成沟通工具
想到“学外语”,很多人**个反应是上课、读书、做练习题,这是因为,社会的普遍观念是,为了把外语学好,我们必须把它当成重要学科。但是,用这个理念**自己的外语学习过程是否准确?有没有一个更准确的态度来面对学外语呢?
我们需要明白的是,语言在本质上就是工具。我们使用语言的目的就是沟通,无论口头还是书面,语言*本质的目的,是达到沟通预期的效果。你在心目中把外语当成学科,还是当成沟通工具,会导致截然不同的学习过程,也会导致天壤之别的学习效果。接下来,我们说说把外语当成沟通工具带来的必然好处。
1.把外语当成工具,会让你通过“用”来学外语,而不是先学后用
把外语当成沟通工具的**个必然结果是,只要你会一点,就会马上去用,从而体验这个工具发挥的效力。Naaz来自印度,因为工作的需要,她搬到了智利。为了融入智利的生活,她决定学会西班牙语。她从日常必须用的沟通开始,每天用刚学会的几个西班牙语单词打招呼、点餐、买东西。
有**,Naaz想要吃些鸡肉,她去餐馆,对服务员说:“Quiero polo.”(中文意思:要鸡肉。)服务员确定地说:“Quiere ordinar pollo, si?” (中文意思:你想要鸡肉,对吗?)Naaz 回答说:“si.”(中文意思:是。发音跟中文的“西”一样。)就这样,她的西班牙语每天都经过真实的沟通和互动,增加一些新的词汇、短句,在此基础上,她继续扩大自己沟通的范围和说话的委婉度。6个月内,她完全从0学会了西班牙语。
2.把外语当成工具,会让你从功能出发,把形式放在后面学
通过用外语来学外语的关键,是把自己的注意力先放在单词和词组的功能。这样,你会先用功能*明显的几个单词和词组来沟通,不让形式成为卡住自己学习的节点。
从功能出发,从沟通功能*强的含义单元开始学起,有三个明显的好处:
(1)几个关键单词和词组肯定比带着语法规矩的长句更容易被记住。
问问自己,带着核心含义的几个关键单词或词组,以及带着复杂语法规矩的长句,哪个更容易被记住?我相信你的答案很可能跟我的一样,词和词组肯定比带着语法规矩的长句更容易被记住。从关键单词和词组开始学、开始用,会让你的外语学习体验进入良性循环。这是因为,关键单词和词组,基本决定了一句话的核心含义,当你掌握了它们,整句话的大概意思已经可以抓住了。
另外,在能记住关键单词和词组”的前提下,你会有更多机会使用它们。经过使用,它们更容易扎根在你的长期记忆中,同时,你将会在使用的过程中自然扩大沟通能力以及沟通范围。这也是记住核心词后,跟这些词相关的单词、词组更容易被记住的原因。
(2)功能明显的单词和词组更容易跟我们更有重要关联。
我们的潜意识和意识都会给与我们有重要关联的内容足够的注意力,因此,我们能记得很快。这些简单的内容日积月累,就会变成我们能自如运用的含义单元。
(3)增强自信心。
想象一下,当你在国外开口说话,并且对方明白你的意思,并提供给你所预期的结果时,你的感觉会是怎样?我相信你会感到兴奋,你会感到自己说话的魔力,只要开口说外语,就能得到自己想要的,感觉多好!开口说话拿到预期的结果,哪怕说得根本不漂亮,但是经过这成功的沟通,我们的自信心会自然提高。在这个基础上,我们探索形式方面的问题会更自然、更舒服,甚至更好玩儿。
3.把外语当成工具,会让你自然接受多种说法,因此不拘泥于一个“标准答案”
从上述两个观点,你可能已经想到,把注意力先放在功能,我们可以避免不必要的痛苦和挣扎,从而提高学习的效率。把外语当成学科的人,都有一个共同的体验,就是特别在意别人的评价。
在上课的过程中,*重要的任务是提供老师认为“对”的答案,然后要经过考试,考试的*终目的也是提供考官认为“对”的答案。经过多年这样的训练,大多数人都以为任何问题只有一个“标准”的答案,因此,或者下功夫找到一个固定的答案,或者因为找不到一个**标准答案,觉得自己不行。学外语的过程中,这种思路会带来“哑巴外语”的结果。因为,这种思路会让你在想要开口说话的时候,自动下意识先问自己:“什么是标准的说法?”然后才开口。这种下意识的操作需要时间,因此它会让你在对话时跟不上。还有,对于某一个意思,经常没有****的“固定”标准说法,每一个意思,在任何语言通常有3个,甚至8个或更多不同的说法,每一个说法都能达到同一个沟通目的。因此,在这种情况下,寻找任何“**”的准确说法是没有必要的。咱们看一个简单的英语例子吧。你会看到3句英语,意思是“什么时候之前给你个答复?”
“By when should we respond to you ?”
“When should we respond to you by?”
“We should respond to you by when?”
经过多年分析式的学习,很多人会挣扎很久,考虑上述3句话之中,哪一句是*标准的、*准确的,考虑“when”该放在前面或在后面等。我能告诉大家,这样担心和挣扎**没必要。为什么呢?因为上述的3句话都是对的,只是第三句话和前面两句在语气方面略微有一点区别而已。但是3句话完全能够把含义表达得一清二楚。当然,上边的3句话都比较完整,但是根据“从功能出发”的规矩,我们照样可以选择如下的说法:
“When respond by?”
“When you need?”
“Respond when?”
“Respond before when?”
有一定英语基础的人,特别是英语老师,对这4句话肯定有意见,因为它们在语法上有误!但是,这些所谓“错误”只不过是形式上的错误,根本不影响沟通的效果,因为这个沟通的重要功能词组都在,就是“when”和 “respond”两个词。
在这里我必须强调的是,在成功沟通的基础上,我们完全可以把注意力放在形式上的提高,但是**不要因为担心形式,而把自己搞得没法沟通。正确的态度是先掌握沟通,然后在这个基础上,一步一步解决形式的问题。我们越能够掌握外语的准确形式,越能被外国人看待为“自己人”,这是一个完全值得追求的结果。但要记住的是,掌握外语沟通准确形式的前提,是我们基本上掌握了外语沟通的核心功能。
4.把外语当成工具,可以获取“反馈”带来的巨大帮助,因此效果好
通过使用外语来提高外语,背后还有一个重要的原因,就是反馈的力量会极大提高外语学习的速度。先回想一下,以前上英语课或做其他外语练习题的过程。做完练习题交给了老师,过一会儿老师把卷子还给你,然后你看自己的错误在哪儿。看到错误和正确答案之后,你能记住吗?特别是,在过了几天时间后,你还能够真正把正确的模式塞到脑子里,永远不忘吗?
小王是我的一个朋友,有**,她来香港,去IFC买她喜欢吃的爆米花。她想要一个中包的,她跟服务员说:“Middle size.”,服务员一脸疑惑,反馈说:“Medium size?”小王听了后,有点羞愧地脸红了,但“medium size”代表中包她一辈子都会记得。她高兴地跟我说,一次脸红,深刻学会一种英语沟通,还是值得!
真实沟通的过程中肯定会有口误,但是每次经过这样碰钉子,我们肯定会学到很多,而且这些更容易被深刻地记住。这个结果和“密切”关联原则也有直接关系,因为我们关心沟通的结果,只要我们收到的反馈跟我们沟通结果有直接关系,我们肯定会给足够的注意力,因此会提高自己的记忆力。
语言在本质上是一个沟通工具,不仅如此,它也是一个无限灵活的工具,一个无限创造、更新、持续发展的工具。当人们遇到一个新概念或新事物时,人们自然会创造新的名称,来覆盖这些新的概念和现象。比如:互联网、宽带、主机、云……这些词都是在近30年内出现,并在全球家喻户晓的。把语言当成工具,会让你始终保持开放的

前言

**部分 你具备6 个月内从0 学会外语的潜能!
一、你学习外语的潜能超乎你的想象
二、曾经学不好不是你的错
三、阻碍你学会外语的两个错误观点
四、6 个月足够掌握任何一种外语
五、一个人能,大家都能

第二部分 学会外语的5 项核心原则
原则一:从和你有密切关联的外语内容学起
原则二:把外语当成沟通工具
原则三:理解了含义,自然能获取外语
原则四:生理训练为主
原则五:掌握好心理状态

第三部分 快速学会外语的7 个关键行为
行为一:多听——快速长好“外语DNA”
行为二:先认识含义,后明白词!
行为三:大胆组合,大量去用
行为四:从核心高频内容开始学起
行为五:找一个好的外语家长
行为六:掌握发音的绝招
行为七:一个盒子两条路(Same Box - Different Path)

第四部分 6 个月从0 学会英语行动指南
**天学习计划的焦点
6 个月学会英语的具体计划
**周:大量听+掌握开口说话工具箱
第二周:听得清晰+自己能用一些词沟通
第三周:大胆组合,大量去用
第四周:70 个胶水词就是英语说话的逻辑
第五、第六周:把功夫下在解决85% 的日常英语沟通
第七、第八周:认识英语词粒子,自然掌握英语语法75% *重要的规律
第三个月:开始用英语阅读和写作
第四个月:融入英语文化
第五个月:扩大使用英语的范围,吸收反馈
第六个月:把**个作品的每一块吃透

第五部分 快速学会外语**的7 种心理素质
素质一:掌握心理状态的重要原则和步骤
素质二:从**5 分钟开始:坚持的关键!
素质三:欣赏自己已经会的
素质四:正确评估自己的进度
素质五:战胜恐惧
素质六:**** 承担学会的责任
素质七:为自己营造正确的外语学习环境

第六部分 行业外语和商务外语就是“日常外语++”
一、礼节和礼貌
二、任何合作必经的前提:闲谈和聊天
三、数字、地方、描述等
四、谈判和成交
五、会日常外语但商务外语搞不明白是咋回事?——以英语为例
结语:你能学会任何一种外语!

同名TEDx超人气演讲改编,6个月点击突破600万。国际知名心理学家、语言学家、教育学家Chris Lonsdale亲笔中文著作。
腾讯、新浪、网易、搜狐等门户网站公开课****。
从思维方式的角度,彻底解决中国人几十年学外语的难题,包含让你6个月学会任何一种外语的行动指南!