智力游戏作为百科知识的一种载体，兼具知识性、趣味性和娱乐性，因此，颇受中小学生的欢迎。合理挖掘和发挥智力游戏的作用，对激发学生的学习兴趣具有极大的作用。
本书既有数学的严谨，又有游戏的乐趣。作者创新设计出丰富多彩的数学趣题，为少年儿童建造了一座颇魅力的数学游乐宫。徜徉其间，既有智慧的启迪，又有快乐的升华。解答这些趣题，会让小读者在愉快中思考，在快乐中求知。本书虽不是针对奥数，但书中的题目却是可以挑战奥数的，相当于奥数学习之后的一道精致可口的“甜点”。另外还有图形、文字等各种训练，对孩子发展思维来说，极其全面。
本书作者长期从事一线教学，尤其偏爱智力趣题的编写。本书是作者几十年发表在各大报刊“赛智商”栏目的智力题目的合集，这些妙趣横生、精彩不断的题目，深入浅出，可以极大增加学生的学习乐趣，对于提高智商，培养解答IQ题的思路十分有益。本书同时也是广大读者休闲之余**、娱乐的极好资料。 智力无极限：达人游戏（全世界小朋友都在玩的游戏，趣味智题，百做不厌）_吴长顺_华中师范大学出版社_

好的题目就像德行，去做本身就是一种自我褒奖。
脑子用得越少越易老化，脑子开始工作的时间越早，延续的时间越长，脑细胞老化的速度越慢。
——英国神经生理学家 科基里斯
马丁?加德纳曾作了相当正确的评价：“唤醒学生的*好办法是向他们提供有吸引力的数学游戏、智力题、魔术、笑话、谜语、打油诗或那些呆板的教师认为无意义而避开的其他东西。”寓教于乐，传知识于课堂之外，得教育于娱乐之中是作者从教三十年来持之以恒的追求。
各报刊点评：
吴老师的作品不仅题目设置精巧，故事背景也引人入胜，真正做到了让孩子在玩中学。
——《智力大世界》杂志主编? 张旭辉
吴老师编写的智力趣题，精、巧、趣，又有卡通配图，深受小读者的喜爱。吴老师的敬业、认真的精神深深地感染了我。
——《齐鲁少年报》编辑 王群群
吴老师蕴含着数学知识的智力题充满趣味。“智力无极限”，它们是对读者智力的挑战，也呈现着数学的奥妙和美丽。
——《小猕猴学习画刊》杂志编辑部主任??曾秋华
感谢吴老师为《家教周报》提供了这么多奇思妙想的**游戏。正因为有着一颗充满童趣的心，吴老师的智力游戏才会受到小读者的欢迎和喜爱。
——南京报业集团《家教周报》社编辑 杨冰莹
吴老师的书寓教于乐，让枯燥的数学题魔幻般立时变得趣味十足，让孩子们读后过目不忘，开开心心学数学！
——海豚蒙学馆总监、儿童文学作家 张菱儿
让兴趣成为孩子学习知识的源动力。 ——菏泽市教育局 李继玲
小小数字，生动有趣。锻炼思维，乐在其中。 ——《数学小灵通》杂志社编辑 马建军