阅读的广度,可以改变生命历程的长短;阅读的深度,可以决定思想境界的高低。读书可以经世致用,也可以修身怡心,而阅读经典,是人生修养所应追求的一种境界。经典带来的影响,不只是停留在某个时代,而是会穿越时空渗透到我们的灵魂中去。经典是时间淘洗后留存的精品,它们是人性的画像,是人性的注解。经典的意义在于常读常新,无论时光如何流转,它们依然是读书人书架上不变的风景。
《人一生要读的经典(精)》由鲁迅所著,在一切讲求快节奏的今天,每个人都希望能在*短的时间内获得*多的知识,为了帮助广大读者朋友寻找到一种*省时而且*有效的方式,去阅读那些能经受住时间考验的、许多人都从中得到过特别启迪的作品,我们在参考诸多名家**的必读书目的基础上,组织编撰了本书,《人一生要读的经典(精)》中收录的散文、诗歌、杂文和演讲词多为名家名作,思想性、艺术性俱佳。在体例编排上,本书通过“入选理由”、“作者简介”、“作品赏析”等栏目多角度解析名作,引导读者准确、透彻地把握作品的思想内涵。本书不仅具有较高的阅读欣赏价值,还可以收藏,或作为礼物馈赠亲朋好友,是一本能让读者从中获益良多的读物。 人一生要读的经典(精装)_鲁迅 等,

我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。
现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那*末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的���梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
长的草里是不去的,因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。
长妈妈曾经讲给我一个故事听:先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他。答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了。他很高兴;但竞给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了;这是人首蛇身的怪物,能唤人名,倘一答应,夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死,而那老和尚却道无妨,给他一个小盒子,说只要放在枕边,便可高枕而卧。他虽然照样办,却总是睡不着,——当然睡不着的。到半夜,果然来了,沙沙沙!门外像是风雨声。他正抖作一团时,却听得豁的一声,一道金光从枕边飞出,外面便什么声音也没有了,那金光也就飞回来,敛在盒子里。后来呢?后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的脑髓,美女蛇就被它治死了。
结末的教训是:所以倘有陌生的声音叫你的名字,你万不可答应他。
这故事很使我觉得做人之险,夏夜乘凉,往往有些担心,不敢去看墙上,而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。走到百草园的草丛旁边时,也常常这样想。但直到现在,总还是没有得到,但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。叫我名字的陌生声音自然是常有的,然而都不是美女蛇。
冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。
这是闰土的父亲所传授的方法,我却不大能用。
明明见它们进去了,拉了绳,跑去一看,却什么都没有,费了半天力,捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只,装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由,他只静静地笑道:你太性急,来不及等它走到中间去。
我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为*严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢,…… 都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!…… 出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我的先生的家了。从一扇黑油的竹门进去,第三间是书房。中间挂着一块匾道:三味书屋;匾下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位,我们便对着那匾和鹿行礼。
**次算是拜孔子,第二次算是拜先生。第二次行礼时,先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。
不知从那里听来的,东方朔也很渊博,他认识一种虫,名日“怪哉”,冤气所化,用酒一浇,就消释了。我很想详细地知道这故事,但阿长是不知道的,因为她毕竟不渊博。现在得到机会了,可以问先生。
“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?……” 我上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。
“不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。
P4-5

*经典的散文
雪/鲁迅
从百草园到三味书屋/鲁迅
故乡的野菜/周作人
落花生/许地山
风景谈/茅盾
故都的秋/郁达夫
我所知道的康桥/徐志摩
匆匆/朱自清
背影/朱自清
渐/丰子恺
海燕/郑振铎
济南的冬天/老舍
桨声灯影里的秦淮河/俞平伯
小橘灯/冰心
桃源与沅州/沈从文
西湖的雪景/钟敬文
雅舍/梁实秋
风雨中忆萧红/丁玲
海上的日出/巴金
囚绿记/陆蠡
鲁迅先生记(一)/萧红
八十述怀/季羡林
雨前/何其芳
采蒲台的苇/孙犁
昆明的雨/汪曾祺
西湖漫笔/宗璞
听听那冷雨/余光中
梦里花落知多少/三毛
要生活得写意/(法国)蒙田
热爱生命/(法国)蒙田
论求知/(英国)培根
生活在大自然的怀抱里/(法国)卢梭
冬天之美/(法国)乔治·桑
乡村/(俄国)屠格涅夫
海边幻想/(美国)惠特曼
贝多芬百年祭/(英国)萧伯纳
美/(印度)泰戈尔
远处的青山/(英国)高尔斯华绥
海燕/(苏联)高尔基
我的梦中城市/(美国)德莱塞
论老之将至/(英国)罗素
世间*美的坟墓/(奥地利)茨威格
在寺院门口/(黎巴嫩)纪伯伦
浪之歌/(黎巴嫩)纪伯伦
我的伊豆/(日本)川端康成
日落/(法国)列维·斯特劳斯
听泉/(日本)东山魁夷
四季生活/(苏联)沃罗宁
生之爱/(法国)加缪
与海明威相见/(哥伦比亚)马尔克斯
与荒诞结婚/(美国)琼.迪迪昂
*美的诗歌
教我如何不想她/刘半农
天上的街市/郭沫若
再别康桥/徐志摩
红烛/闻一多
繁星/冰心
你是人间的四月天/林徽因
雨巷/戴望舒
断章/卞之琳
大堰河——我的保姆/艾青
预言/何其芳
航/辛笛
乡愁/余光中
错误/郑愁予
回答/北岛
致橡树/舒婷
一代人/顾城
面朝大海,春暖花开/海子
牧歌/(古罗马)维吉尔
你的长夏永远不会凋谢/(英国)莎士比亚
一朵红红的玫瑰/(英国)彭斯
欢乐颂/(德国)席勒
咏水仙/(英国)华兹华斯
去国行/(英国)拜伦
秋/(法国)拉马丁
西风颂/(英国)雪莱
夜莺颂/(英国)济慈
罗蕾莱/(德国)海涅
假如生活欺骗了你/(俄国)普希金
诗人走在田野上/(法国)雨果
十四行情诗/(英国)勃朗宁夫人
横越大海/(英国)丁尼生
致海伦/(美国)爱伦·坡
哀愁/(法国)缪塞
帆/(俄国)莱蒙托夫
黄昏的和谐/(法国)波德莱尔
我愿意是急流/(匈牙利)裴多菲
灵魂选择自己的伴侣/(美国)狄金森
天鹅/(法国)马拉美
乌鸦/(法国)兰波
当你老了/(爱尔兰)叶芝
我爱你,我的爱人/(印度)泰戈尔
她/(尼加拉瓜)这里奥
醉歌/(日本)岛崎藤村
我不再归去/(西班牙)希梅内斯
论婚姻/(黎巴嫩)纪伯伦
在一个地铁车站/(美国)庞德
序曲/(英国)艾略特
披着深色的纱笼/(苏联)阿赫玛托娃
死的十四行诗/(智利)米斯特拉尔
你不爱我也不怜悯我/(俄国)叶赛宁
青春/(西班牙)阿莱桑德雷
雨/(阿根廷)博尔赫斯
情诗/(智利)聂鲁达
美好的**/(波兰)米沃什
大街/(墨西哥)帕斯
*好的杂文
中国人的心理/马相伯
灯下漫笔/鲁迅
记念刘和珍君/鲁迅
论雷峰塔的倒掉/鲁迅
为了忘却的记念/鲁迅
国粹与欧化/周作人
幽默的叫卖声/夏丐尊
危险思想与言论自由/李大钊
中国的人命/陶行知
差不多先生传/胡适
“作揖主义”/刘半农
“老爷”说的准没错/叶圣陶
卧着拿薪水/邹韬奋
中国人的国民性/林语堂
中国人之聪明/林语堂
X市的狗/胡愈之
迂缓与麻木/郑振铎
说“忍”/陈子展
狗道主义/瞿秋白
考而不死是为神/老舍
骂人的艺术/梁实秋
简论市侩主义/冯雪峰
韩康的药店/聂绀弩
三八节有感/丁玲
官/臧克家
论麻雀及扑克/梁遇春
这种虫/李广田
“上”人回家/萧乾
一个鸡蛋的家当/邓拓
人语与鬼话/秦似
论焦大/黄裳
换一个灯泡需要几个人/叶风
***/冯骥才
钱的极点/毕淑敏
无根的义勇/刘洪波
患者吴良知先生的就诊报告/苏中杰
*精彩的演讲词
魏晋风度及文章与药及酒之关系/鲁迅
北大之精神/马寅初
庶民的胜利/李大钊
泰戈尔/徐志摩
*后一次演讲/闻一多
临终辩词/(古希腊)苏格拉底
论雅典之所以伟大/(古希腊)伯里克利
在沃姆斯国会上的讲话/(德国)马丁·路德
在接受宗教裁判所审判时的演说/(意大利)布鲁诺
地球在转动/(意大利)伽利略
我对这部宪法很满意/(美国)富兰克林
哲学史概说/(德国)康德
华盛顿就职演说/(美国)华盛顿
不自由,毋宁死/(美国)帕特里克·亨利
杰斐逊就职演说/(美国)杰斐逊
莎士比亚纪念日的讲话/(德国)歌德
捍卫自由/(美国)杰克逊
在米兰的演说/(法国)拿破仑
关于音乐的创作/(德国)贝多芬
哲学开讲词/(德国)黑格尔
让更多的人获得幸福/(英国)欧文
生命的*后一刻/(美国)约翰·布朗
巴尔扎克葬词/(法国)雨果
林肯就职演说/(美国)林肯
只有民主的波兰才能获得独立/(德国)马克思
在马克思墓前的讲话/(德国)恩格斯·
论妇女选举权/(美国)苏珊·安东尼
论生理学的基础教育/(英国)赫胥黎
在七十寿辰上的讲话/(英国)萧伯纳
向文盲宣战/(苏联)高尔基
在伯尔尼国际群众大会上的演说/(苏联)列宁
关于军国主义问题的发言/(德国)罗莎·卢森堡
探索的动机/(美国)爱因斯坦
广播演说/(苏联)斯大林
责任·荣誉·**/(美国)麦克阿瑟
一个遗臭万年的日子/(美国)罗斯福
在日本投降日发表的广播演说/(美国)杜鲁门
要为自由而战斗/(英国)卓别林
谁说败局已定/(法国)戴高乐
在普拉的演说/(南斯拉夫)铁托
接受诺贝尔奖时的演说/(美国)福克纳
写作,是一种寂寞的生涯/(美国)海明威
让新的亚洲和新的非洲诞生吧/(印度尼西亚)苏加诺
美丽的微笑与爱/(印度)特雷莎修女
在柏林墙边的演说/(美国)肯尼迪
历史将判我无罪/(古巴)卡斯特罗
我有一个梦想/(美国)马丁·路德·金

《人一生要读的经典(精)》由鲁迅所著,本书收录了世界上*美的散文、诗歌和*好的杂文及*精彩的演讲词,选文多为名家名作,思想性、艺术性俱佳。在体例编排上,通过入选理由、历史背景、作者简介、作品赏析等栏目多角度解析名作,引导读者准确、透彻地把握作品的思想内涵。