本教材是为了满足与日俱增的广大日语学习者,欲在短时间内,在听、说、读、写、译等方面较好地掌握基础日语的需要而编写的。全书完全按照**教委*新批准的《大学日语(第二外语)教学大纲》要求编写,可供大学本科生、专科生、研究生学习第二外语以及社会各界人士初学日语使用。
全书由语音认知系统、渐进式学习和认知系统构成。语音认知系统分3课,通过该阶段的学习可以解决所有语音问题;渐进式学习与认知系统共由6个单元24课构成。编者完全从日语本身的语言特点以及中国人学日语*容易接受的角度出发,把日语学习的**和难点循序渐进地融汇在教材第二部分的前6个单元中,第6单元是为了解决学习者在学习过程中感觉*棘手的用言变化、助词、助动词、补助动词等语法问题而专门设立的总结。该部分等同于语法书的功能,但又比语法书多了“巩固+练习+提高”的功能。
另外,本书的所有内容都得到了日本专家野崎幸夫先生的逐字审核和推敲。应该说本书语言规范、内容积极向上,而且课文的内容无论是从日文的角度想中文,还是从中文的角度想日文,都以**人称出现,使日语学习者感觉其中的每一句话都是自己所要学的,避免出现日语学习者对学习内容不感兴趣而不

Ⅰ 语音认知系统
Ⅱ 渐进式学习与认知系统
**单元:判断句
第二单元:描写句
第三单元:叙述句
第四单元:动词的变化
第五单元:动词的各种语态
第六单元:综合训练
一、课文参考译文
二、练习答案
三、词汇总表