《人体解剖学/全国高等职业教育护理专业教材》面向全社会,以培养全面素质型及实用型人才为教育理念,教材内容与教学大纲及学生培养目标相符,是一本符合学生实际、图文并茂,具有一定学术价值的教科书,适合国内高等职业教育护理专业学生及教师使用。 根据目前医学科学的发展,本教材的编写在保证学习基础理论、基本知识和基本技能训练的基础上,**突出了思想性、科学性、先进性、启发性和适应性。为帮助提高学生的医学专业英语水平,《人体解剖学/全国高等职业教育护理专业教材》以全国自然科学名词审定委员会公布的《人体解剖学名词》为准,对**解剖学名词增加了中英文专业词汇对照表。 人体解剖学/全国高等职业教育护理专业教材__北京大学医学出版社_

绪论
一、人体解剖学的定义和在医学中地位
二、人体解剖学的分科及发展
三、人体的组成和分部
四、人体解剖学的常用方位术语
五、学习人体解剖学的基本观点和方法
六、变异、异常和畸形的概念
**章 运动系统
**节 骨
一、概述
二、躯干骨
三、颅骨
四、上肢骨
五、下肢骨
第二节 骨连结
一、概述
二、躯干骨的连结
三、颅骨的连结
四、上肢骨的连结
五、下肢骨的连结
第三节 肌学
一、概述
二、躯干肌
三、头颈肌
四、上肢肌
五、下肢肌
第二章 消化系统
概述
一、内脏的概念和一般结构
二、胸、腹部标志线和腹部分区
三、消化系统的组成
**节 消化管
一、口腔
二、咽
三、食管
四、胃
五、小肠
六、大肠
第二节 消化腺
一、肝
二、胰
第三章 呼吸系统
**节 呼吸道
一、鼻
二、咽(见消化系统)
三、喉
四、气管和主支气管
第二节 肺
一、肺的位置和形态
二、肺内支气管与肺段
第三节 胸膜
一、胸膜和胸膜腔的概念
二、壁胸膜的分部和胸膜隐窝
三、肺与胸膜的体表投影
第四节 纵隔
一、纵隔的概念和境界
二、纵隔的分部
三、纵隔的内容
第四章 泌尿系统
**节 肾
一、肾的形态
二、肾的位置和毗邻
三、肾的结构
四、肾的被膜
五、肾的血管与肾段
第二节 输尿管
一、输尿管的位置及分部
二、输尿管的狭窄
第三节 膀胱
一、膀胱的形态
二、膀胱的位置和毗邻
第四节 尿道
第五章 生殖系统
**节 男性生殖系统
一、内生殖器
二、外生殖器
三、男性尿道
第二节 女性生殖系统
一、内生殖器
二、外生殖器
附一 乳房
一、乳房的位置与形态
二、乳房的结构特点
附二 会阴
一、肛三角
二、尿生殖三角
附三 腹膜
一、腹膜与腹膜腔
二、腹膜与腹、盆腔脏器的关系
三、腹膜形成的结构
第六章 脉管系统
**节 心血管系统
一、概述
二、心
三、动脉
四、静脉
第二节 淋巴系统
一、淋巴管道
二、淋巴器官
三、人体各部的淋巴引流
第七章 感觉器
**节 视器
一、眼球
二、眼副器
三、眼的血管和神经
第二节 前庭蜗器
一、外耳
二、中耳
三、内耳
声音的传导
第八章 神经系统
**节 概述
一、神经系统的区分
二、神经系统的组成
三、神经系统的常用术语
四、神经系统的活动方式
第二节 **神经系统
一、脊髓
二、脑
三、神经系统的传导通路
四、脑和脊髓的被膜、血管及脑脊液循环
第三节 周围神经系统
一、脊神经
二、脑神经
三、内脏神经系统
第九章 内分泌系统
一、甲状腺
二、甲状旁腺
三、肾上腺
四、垂体
五、松果体
六、胸腺
《人体解剖学》教学大纲
主要参考文献
中英文专业词汇对照表