奥斯特伦《科学探究过程技能评价手册》- 买旧书上有路

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图书详情

出版社

高等教育出版社
ISBN

9787040151008
作者

奥斯特伦
页数

199
出版时间

2004年11月01日
定价

¥18.50
所属分类

全部分类 > 自然科学 > 科普读物

内容提要

本书是“国际视野中的科学课教学”系列引进出版物之一,是一本具有普适性的专门论述如何对小学生科学探究过程进行评价的手册。作者将学生的科学探究能力概括为六个等级,全书对每一等级逐一进行描述,并设计了与每一方面能力对应的评价实例,书的结尾部分还附有参考答案。这是一本比较通俗的具有较强操作性的小学科学教育读物,对于我国小学科学课程的一线教师和研究科学教育的评价具有一定的借鉴意义。

前言
过程技能
一级水平
观察
交流
估计
测量
搜集数据
分类
推断
预测
制作模型
三级水平
观察
交流
估计
测量
搜集数据
分类
推断
预测
制作模型
解释数据
制作图表
假设
控制变量
下可操作性定义
探究
二级水平
观察
交流
估计
测量
搜集数据
分类
推断
预测
制作模型
四级水平
观察
交流
估计
测量
搜集数据
分类
推断
预测
制作模型
解释数据
制作图表

假设
控制变量
下可操作性定义
探究
五级水平
观察
交流
估计
测量
搜集数据
分类
推断
预测
制作模型
解释数据
制作图表
假设
控制变量
下可操作性定义
探究
六级水平
观察
交流
估计
测量
搜集数据
分类
推断
预测
制作模型
解释数据
制作图表
假设
控制变量
下可操作性定义
探究
参考答案