《管理思想史》登机系统地介绍了西方管理思想的演变历史,不同时期的代表人物及其管理思想,现代管理理论丛林和当代管理理论等内容。通过深入浅出的阐述,使考生能更好地把握《管理思想史》的理论体系,学习和借鉴西方的管理理论和方法,为提高自身的管理理论水平和实践应用能力打下坚实的基础。
《管理思想史》的主要特色是通俗、浅显、易懂,并保持了课程的完整体系;体现了继承、发展与创新的理念。《管理思想史》是人力资源管理专业广大考生自学、社会力量办学单位助学使用的指定教材,也可用于大专院校管理类专业的教材,还可作为社会各界人士学习和了解西方管理思想演变历史的参考资料。

第二章 中世纪的管理思想
中世纪通常是指历史上长达1000年左右的欧洲封建主义时代。由于受封建制度的束缚,同资本主义生产方式所创造的巨大生产力相比,这段时期的经济发展相对来说是比较缓慢的。但是,历史的发展是不会停止的,这段时期生产力还是有了一些发展,生产工具也有了一些改进,这样,人们对自然的认识尽管受到中世���教会的思想禁锢,但对自然的观察却越来越**,所以,这个时期管理思想的发展也绝不是“历史真空”。诚然,中世纪在管理思想史长河中没有多少书面材料可以借鉴,但是,从管理思想的继承性来看,它既有在这一时期对管理的理解和认识,又有丰富的管理实践。下面分别从实践和理论两方面给予阐述。
**节 社会实践所体现出的管理思想
一、西欧封建社会的政治管理体制、组织结构
封建社会内部有一套严整的等级制度。封建社会维系其统治关系的生产资料是土地,因此封建社会*大的封建主国王把一大部分土地分封给大封建主,大封建主把一部分土地分封给较小的封建主,较小的封建主又把一小部分土地分封给下面的封建主;国王和封建主又各自分封一批骑士,作为自己的战斗队伍,骑士是*低的封建主。这样,层层受封,依次为公爵、伯爵、子爵、男爵、骑士。边区的封爵称为边地侯或侯爵。等级越低,人数越多。这些大大小小的封建主分别领有大小不同的封地,拥有数量不等的庄园、奴隶和武装,他们组成一座以国王为首的“金字塔”。 在知识经济时代,人力资源管理已成为*热门的专业之一。这一新兴专业正在逐步取代我国传统的人事管理方式.这不仅体现了现代管理中管理方式上的创新,更是观念与认识上的转变与突破。当今企业之间的竞争不只是产品的竞争、价格的竞争、技术的竞争,更是人才的竞争。对人力资源的开发、培养、使用与管理,不仅是经济增长的决定因素,而且直接构成了企业核心竞争力的关键性战略资源。为此,辽宁省自学考试委员会在全国60多所高校开设人力资源管理专业的基础上,率先建立了人力资源管理专业的自学考试,为培养我国目前急需的**应用型人力资源管理人才拓宽了道路。
作为一门新兴学科,人力资源管理目前在国内尚无系统完整的教材体系,更没有适用于面向社会考生自学考试使用的专门教材。为适应这一专业发展的需要,沈阳大学作为主考学校,在辽宁省自学考试委员会的大力支持下,组织专业课教师编写了系列教材, 《管理思想史》一书就是其中之一。

**篇 古代管理思想
**章 管理思想史的渊源
**节 古埃及和古巴比伦王国的管理思想
第二节 古希腊的管理思想
第三节 古罗马管理思想及宗教管理思想
第二章 中世纪的管理思想
**节 社会实践所体现出的管理思想
第二节 中世纪思想家的管理思想
第三节 文艺复兴对管理思想发展的影响

第二篇 科学管理理论的形成与发展
第三章 工业革命与科学管理思想的萌芽
**节 科学管理思想的准备
第二节 科学管理产生的准备
第三节 工厂制度的产生及其对管理提出的要求
第四节 资产**早期的管理实践和管理思想
第四章 科学管理理论的产生
**节 科学管理理论产生的时代背景
第二节 科学管理理论和实践的初步尝试
第三节 十八九世纪主要思想家的管理思想
第四节 美国早期的科学管理思想

第三篇 古典管理理论
第五章 泰罗与科学管理
**节 泰罗对科学管理的贡献
第二节 科学管理原理
第三节 科学管理理论的演变与发展
第六章 古典组织理论的形成
**节 法约尔的组织管理理论
第二节 马克斯韦伯及其行政集权组织理论
第三节 古典管理理论的集成:

第四篇 行为科学理论的产生与发展
第七章 行为科学的产生
**节 行为科学产生的历史背景
第二节 行为科学的先驱者
第八章 行为科学的建立
第九章 关于人性的进一步探索

第五篇 现代管理理论丛林
第十章 现代管理理论的产生
第十一章 现代管理理论丛林
第十二章 当代理论思想
参考书目
附录
……