**,面向教学需求,遵循“精心设计、精于思想、精简推导、精致案例”的原则。本教材根据我们长期的科研和教学实践经验,以学生的知识需求为导向,结合学生的知识结构和接受能力,注重学生学习的规律,精心设计教材內容和结构;精于基本理论和方法的思路与应用介绍;精简数学推导,使用通俗易懂语言;精致编写典型案例,启发学生学习。 第二,注重介绍经济预测、经济决策与经济对策论的基本理论和基本方法,处理好理论、方法与应用的关系.经济预测、决策与对策的知识浩如烟海,本教材不可能包罗万象。我们在编写中注重基础和应用,力求将基本理论、方法和适合学生掌握的新成果编入教材。侧重经济预测、决策与对策的研究思路和方法的介绍,使学生对发展历史、基本原理、基本方法有一个系统而有**的学习,学会利用经济预测、决策与对策的理论和方法分析现实经济问题。 经济预测、决策与对策作为一种方法论,近年来在我国经济研究中已经普遍应用,形成了一大批富有启发性的研究成果。我们把适合学生学习的研究成果和实际案例编入教材,让学生结合实际问题来学习经济预测、决策与对策的理论和方法。 第三,针对学生的知识结构和学习规律,组织教材内容。经济预测、决策与对