《C语言程序设计学习指导(第2版)》是**精品课程主讲教材《C语言程序设计(第2版)》(ISBN:978-7-04-037704-0)的配套参考书。
全书共2章,第1章为习题解答,包括主教材中的全部习题及解答。第2章为实验指导,共6部分。第1部分主要介绍VisualC++6.O和Code::Blocks+gcc+gdb(为方便起见,《C语言程序设计学习指导(第2版)》将其简称为Code::Blocks)集成开发环境下的标准C语言程序的调试方法;第2部分提供以程序设计方法和数据结构为主线设计的实验题目,内容既有趣味性,又有很强的应用背景,采用问题和任务驱动的方式,指导读者循序渐进地完成程序设计;第3部分介绍基于C/S结构的C语言编程题考试自动评分系统;第4部分介绍基于B/S结构的C语言编程题考试自动评分和题库管理系统;第5部分介绍在线评判网站的使用方法;第6部分介绍C语言程序设计的学习方法。
《C语言程序设计学习指导(第2版)》可作为高等学校各专业“C语言程序设计”课程的教学参考书和计算机等级考试的参考书。 C语言程序设计学习指导-(第2版)_苏小红_高等教育出版社_

第1章 习题解答
1.1 习题2解答
1.2 习题3解答
1.3 习题4解答
1.4 习题5解答
1.5 习题6解答
1.6 习题7解答
1.7 习题8解答
1.8 习题9解答
1.9 习题10解答
1.10 习题11解答
1.11 习题12解答
1.12习题13解答
第2章 实验指导
2.1 集成开发环境简介
2.1.1 Visual C ++6.0集成开发环境的使用与调试方法简介
2.1.2 Code::Blocks集成开发环境的使用与调试方法简介
2.1.3 常见编译错误和警告信息的英汉对照
2.2 实验题目与解答
2.2.1 第2章 实验题:熟悉上机实验环境和不同类型变量的定义与赋值
2.2.2 第3章 实验题:计算球的体积和表面积
2.2.3 第4章 实验题:大小写英文字母转换
2.2.4 第5章 实验题:身高预测、体型判断
2.2.5 第6章 实验题:国王的许诺、小学生计算机辅助教学系统
2.2.6 第7章 实验题:素数探求、小学生计算机辅助教学系统
2.2.7 第8章 实验题:学生成绩管理系统V1.0
2.2.8 第9章 实验题:学生成绩管理系统V2.0
2.2.9 第10章 实验题:学生成绩管理系统V3.0
2.2.10 第11章 实验题:学生成绩管理系统V4.0
2.2.11 第12章 实验题:学生成绩管理系统V5.0
2.2.12 第13章 实验题:学生成绩管理系统V6.0
2.3 基于C/S结构的C语言编程题考试自动评分系统简介
2.4 基于B/S结构的C语言编程题考试自动评分和题库管理系统简介
2.5 在线评判简介
2.6 C语言程序设计学习方法指南
参考文献

《C语言程序设计学习指导(第2版)》特色:
实例兼顾趣味性和实用性,所有习题和实验题都有实际的应用背景,面向工程实践和计算思维能力训练,绝非单纯为解释语法而设计。
将程序设计和数据结构作为两条脉络清晰的主线,避免语法堆砌、舍本求末、只见树木不见森林等问题。
精心设计了一些含有隐蔽错误的分析改错题,注重错误程序的分析和讲解、程序设计风格、程序测试和调试方法。