比斯利《审计案例-一种互动学习方法-第5版》- 买旧书上有路

内容提要

《审计案例:一种互动学习方法(第5版)》共分12部分,包含48篇审计案例,涵盖了每一个主要的审计活动。案例内容既包括宏观的背景资料,也有具体的细节介绍。本书的目的是为学生提供一个针对审计行为每一方面的真实的审计环境,以便于学生在学习过程中更好地理解审计的每一个环节。通过设置大量由浅人深的问题,引发学生思考,具有很强的指导性,便于教师在案例学习过程中的指导和学生的自我学习。案例涵盖内容丰富、学习和思考的跨度很大,既适合本科学生使用,也适合研究生使用。

文章节选

《审计案例(一种互动学习方法第5版)》共分12部分,包含48篇审计案例,涵盖了每一个主要的审计活动。案例内容既包括宏观的背景资料,也有具体的细节介绍。本书的目的是为学生提供一个针对审计行为每一方面的真实的审计环境,以便于学生在学习过程中更好地理解审计的每一个环节。通过设置大量由浅人深的问题,引发学生思考,具有很强的指导性,便于教师在案例学习过程中的指导和学生的自我学习。案例涵盖内容丰富、学习和思考的跨度很大,既适合本科学生使用,也适合研究生使用。本书由马克·S.比斯利、弗兰克·A.巴克利斯等编著。

**部分  接受客户
第二部分  了解客户的经营情况与风险评估
第三部分  职业道德方面的问题
第四部分  会计欺诈和审计师法律责任
第五部分  财务报告内部控制
第六部分  信息技术的影响
第七部分  计划的重要性水平
第八部分  分析程序
第九部分  库存现金、公允价值及销售收入审计
第十部分  收入和支出循环中审计程序的计划与实施
第十一部分  编制和复核审计工作底稿
第十二部分  完成审计工作、向管理层汇报和外部报告

编辑推荐语

《审计案例(一种互动学习方法第5版)》共分12部分,包含48篇审计案例,涵盖了每一个主要的审计活动。案例内容既包括宏观的背景资料,也有具体的细节介绍。本书的目的是为学生提供一个针对审计行为每一方面的真实的审计环境,以便于学生在学习过程中更好地理解审计的每一个环节。通过设置大量由浅人深的问题,引发学生思考,具有很强的指导性,便于教师在案例学习过程中的指导和学生的自我学习。案例涵盖内容丰富、学习和思考的跨度很大,既适合本科学生使用,也适合研究生使用。本书由马克·S.比斯利、弗兰克·A.巴克利斯等编著。