《房屋建筑学》是土木工程类专业必修的一门专业基础课程,是学习建筑空间环境设计原理及房屋各组成部分的组合原理与构造方法的一门综合性技术课程,其主要目的是培养学生进行建筑设计的初步能力。本书根据高等学校土木工程学科专业指导委员会制订的《土木工程**工程师教育培养计划专业标准(本科阶段)》(试行)要求进行编写,以期在知识、能力、素质三方面达到“土木工程专业**工程师培养计划”的基本要求。为此本书适当增加建筑设计基础理论方面的内容,培养**工程师不仅要求必须了解房屋建筑构造方面的基本知识,而且更重要的是对建筑和建筑设计的基本原理和基本要求应有较全面的了解,否则,不但在实际工程中会造成因建筑、结构、施工之间没有共同语言而影响工程质量,而且也会直接影响结构和施工本身学科的发展。

“房屋建筑学”是土木工程类专业必修的一门专业基础课程,是学习建筑空间环境设计原理及房屋各组成部分的组合原理���构造方法的一门综合性技术课程,其主要目的是培养学生进行建筑设计的初步能力。
《房屋建筑学(普通高等学校土木工程专业精编系列规划教材)》本书根据高等学校土木工程学科专业指导委员会制定的《土木工程**工程师教育培养计划专业标准(本科阶段)》(试行)要求进行编写,以期在知识、能力、素质三方面达到“土木工程专业**工程师教育培养计划”的基本要求。

1 绪论
1.1 建筑的概念及构成要素
1.2 建筑的发展概况
1.3 “房屋建筑学”课程的内容和任务
案例分析
知识归纳
独立思考
参考文献
2 民用建筑设计基本知识
2.1 建筑的分类和分级
2.2 建筑设计的内容和程序
2.3 建筑设计的要求和依据
案例分析
知识归纳
独立思考 1 绪论 1.1 建筑的概念及构成要素 1.2 建筑的发展概况 1.3 “房屋建筑学”课程的内容和任务 案例分析 知识归纳 独立思考 参考文献 2 民用建筑设计基本知识 2.1 建筑的分类和分级 2.2 建筑设计的内容和程序 2.3 建筑设计的要求和依据 案例分析 知识归纳 独立思考 参考文献 3 建筑总平面设计 3.1 建筑总平面设计的概念 3.2 建筑总平面设计的原则和特点 3.3 建筑总平面设计的条件分析 3.4 建筑总平面设计的内容 案例分析 知识归纳 独立思考 参考文献 4 建筑平面设计 4.1 概述 4.2 主要使用房间设计 4.3 辅助使用房间设计 4.4 交通联系空间平面设计 4.5 建筑平面组合设计 案例分析 知识归纳 独立思考 参考文献. 5 建筑体型及立面设计 5.1 影响体型及立面设计的因素 5.2 建筑构图基本法则 5.3 建筑体型及立面设计方法 案例分析 知识归纳 独立思考 参考文献 6 建筑剖面设计 6.1 建筑剖面设计的要求 6.2 房间的净高、层高和窗台高度 6.3 建筑层数和建筑总高度的确定 6.4 建筑剖面组合设计 案例分析 知识归纳 独立思考 参考文献 7 建筑构造概论 7.1 建筑结构体系 7.2 建筑构造研究的对象及其任务 7.3 建筑物的组成及各组成部分的作用 7.4 影响建筑构造的因素及设计原则 案例分析 知识归纳 独立思考 参考文献 8 基础和地下室 8.1 概述 8.2 基础的类型和构造 8.3 地下室的类型与构造 案例分析 知识归纳 独立思考 参考文献 9 墙体 9.1 概述 9.2 砖墙 9.3砌块墙 9.4 幕墙 9.5 隔墙 9.6 墙面装修 9.7 墙体的保温与隔热 案例分析 知识归纳 独立思考 参考文献 10 楼地层 10.1 楼地层的组成和设计要求 10.2 钢筋混凝土楼板 10.3 地面构造 10.4 楼地面防水构造 10.5 顶棚构造 10.6 阳台与雨篷构造 案例分析 知识归纳 独立思考 参考文献 11 楼梯 11.1 概述 11.2 楼梯设计 11.3 钢筋混凝土楼梯构造 11.4 台阶与坡道 11.5 电梯与自动扶梯 11.6 有高差处的无障碍设计 案例分析 知识归纳 独立思考 参考文献 12 屋顶 12.1 概述 12.2 平屋顶的构造 12.3 坡屋顶的构造 案例分析 知识归纳 独立思考 参考文献 13 门窗 13.1 概述 13.2 门、窗构造 13.3 门窗保温与遮阳设施 案例分析 知识归纳 独立思考 参考文献 14 变形缝 14.1 变形缝的类型及设置原则 14.2 变形缝的构造 案例分析 知识归纳 独立思考 参考文献 15 工业建筑 15.1 概述 15.2 工业建筑的分类 15.3 工业建筑设计的任务与要求 案例分析 知识归纳 独立思考 参考文献 16 厂房设计 16.1 单层厂房设计 16.2 多层厂房设计 案例分析 知识归纳 独立思考 参考文献

“房屋建筑学”是土木工程类专业必修的一门专业基础课程,是学习建筑空间环境设计原理及房屋各组成部分的组合原理与构造方法的一门综合性技术课程,其主要目的是培养学生进行建筑设计的初步能力。 《房屋建筑学(普通高等学校土木工程专业精编系列规划教材)》本书根据高等学校土木工程学科专业指导委员会制定的《土木工程**工程师教育培养计划专业标准(本科阶段)》(试行)要求进行编写,以期在知识、能力、素质三方面达到“土木工程专业**工程师教育培养计划”的基本要求。