《审计学(第2版)/高等院校会计与财务管理系列教材》分为三篇:基础理论篇、业务循环篇、道德法规篇,共二十章。**章至第九章为上篇,介绍了审计的基本概念、注册会计师审计准则规范体系、审计目标、审计计划、审计证据、审计程序与审计方法、信息技术对审计的影响、审计工作底稿、风险评估和风险应对等;第十章至第十八章为中篇,介绍了审计实务,按企业业务循环划分为销售与收款循环审计、采购与付款循环审计、生产与存货循环审计、人力资源与工薪循环审计、筹资循环审计、投资循环审计,同时对货币资金审计、完成审计工作和审计报告等进行了介绍;第十九章和第二十章为下篇,分别介绍了职业道德与法律责任以及对舞弊和法律法规的考虑。

《审计学(第2版)/高等院校会计与财务管理系列教材》强调在专业知识内容编排体系上有所创新,引用*新教学和科研成果。
《审计学(第2版)/高等院校会计与财务管理系���教材》增加案例分析内容,培养学生解决实际问题的能力,学生参与讨论和撰写讨论分析报告。
以会计岗位职业能力需求为切入点,以岗位调查和素质、知识、能力的分析为依托,建立与会计岗位相互对应的实务与实践相结合的教学模块,弥补传统课程重理论、轻实践的缺陷,培养学生的应用能力。

总序
第二版前言

上篇 基础理论篇
**章 审计概述
**节 审计发展历程
第二节 审计含义
第三节 审计分类
第二章 审计目标与审计模式
**节 审计目标
第二节 审计模式
第三节 审计过程
第三章 审计计划
**节 初步业务活动
第二节 总体审计策略和具体审计计划 总序 第二版前言 上篇 基础理论篇 **章 审计概述 **节 审计发展历程 第二节 审计含义 第三节 审计分类 第二章 审计目标与审计模式 **节 审计目标 第二节 审计模式 第三节 审计过程 第三章 审计计划 **节 初步业务活动 第二节 总体审计策略和具体审计计划 第三节 审计重要性 第四节 审计风险 第四章 审计证据 **节 审计证据的性质 第二节 获取审计证据的审计程序 第三节 函证 第四节 分析程序 第五章 审计程序与审计方法 **节 审计程序 第二节 审计基本方法 第三节 审计抽样 第六章 信息技术对审计的影响 **节 信息技术对审计过程的影响 第二节 信息技术审计范围的确定 第三节 信息技术内部控制审计 第四节 计算机辅助审计技术和电子表格的运用 第七章 审计工作底稿 **节 审计工作底稿概述 第二节 审计工作底稿的格式、要素和范围 第三节 审计工作底稿的归档 第八章 风险评估 **节 风险评估概述 第二节 了解被审计单位及其环境 第三节 了解被审计单位内部控制(一) 第四节 了解被审计单位内部控制(二) 第五节 了解被审计单位内部控制(三) 第六节 评估重大错报风险(一) 第七节 评估重大错报风险(二) 第八节 评估重大错报风险(三) 第九章 风险应对 **节 总体应对措施 第二节 进一步审计程序(一) 第三节 进一步审计程序(二) 中篇 业务循环篇 第十章 销售与收款循环审计 **节 销售与收款循环审计概述 第二节 销售与收款循环的内部控制 第三节 销售与收款循环的控制测试 第四节 销售与收款循环的实质性程序 第十一章 采购与付款循环审计 **节 采购与付款循环审计概述 第二节 采购与付款循环的内部控制 第三节 采购与付款循环的控制测试 第四节 采购与付款循环的实质性程序 第十二章 生产与存货循环审计 **节 生产与存货循环审计概述 …… 下篇 道德法规篇

《审计学(第2版)/高等院校会计与财务管理系列教材》强调在专业知识内容编排体系上有所创新,引用*新教学和科研成果。 《审计学(第2版)/高等院校会计与财务管理系列教材》增加案例分析内容,培养学生解决实际问题的能力,学生参与讨论和撰写讨论分析报告。 以会计岗位职业能力需求为切入点,以岗位调查和素质、知识、能力的分析为依托,建立与会计岗位相互对应的实务与实践相结合的教学模块,弥补传统课程重理论、轻实践的缺陷,培养学生的应用能力。