Linux操作系统近几年受到越来越多的关注和应用,为了更好地应用和学习Linux,特别编写了本教材。《Linux操作系统/21世纪应用型本科计算机科学与技术专业规划教材》以*新版的Ubuntu操作系统为蓝本,全面、系统地介绍了Linux操作系统的基本操作、常用命令、脚本编写、Shell编程,网络通信、服务器配置等知识。通过学习,读者将熟悉Linux平台、系统了解与掌握Linux操作系统的基础和应用,为进一步学习Linux的内部机理和深入编程奠定基础。
全书共分10章。以Linux的应用为主线展开,其内容涉及Linux的安装、Linux常用命令与使用、Linux的网络通信、Linux的脚本编写、进程与文件管理,Linux系统的用户管理,多种服务器的配置与管理等。
本教材以应用性、实用性为主旨进行写作,每个**命令和操作都附有实际操作的贴图,方便学生亲自实践。《Linux操作系统/21世纪应用型本科计算机科学与技术专业规划教材》结合嵌入式开发,介绍了Samba、NFS等服务器的配置。《Linux操作系统/21世纪应用型本科计算机科学与技术专业规划教材》介绍了在Eclipse中整合G

1.2.4开放源代码软件
在我国的发展为了推动解决开源软件面临的标准不统一、人才和资金缺乏等困难,促进开放源代码项目向易用性、实用性、广泛性应用的转化,中国软件行业协会共创软件分会(共创软件联盟)在科学技术部高新技术发展及产业化司以及**863计划软件重大专项专家组、计算机软硬件技术主题专家组的大力支持下,于2004年9月启动并组织了“中国开源软件竞赛”。这是国内**举行的大规模的开放源代码竞赛,得到了业界广泛的响应,参与院校70多所,科研院所、企业30多家。大赛收到的全国各地参赛院校学生及企业、个人爱好者**参赛开源项目近300个,涉及范围涵盖**解决方案、文件共享应用、网络管理、科学计算、Linux系统优化、办公软件及应用解决方案、系统管理工具、桌面相关应用、网络服务应用、教育娱乐应用、嵌入式应用系统等众多领域,充分展现了我国开放源代码运动的发展水平。
1.2.5自由软件与开源软件的区别
虽然自由软件基金会和开放源代码促进会相互帮助,但它们不完全是一回事。自由软件和开放源码是基于两种不同哲学理念而发起的运动,自由软件的目的在于自由“分享”与“协作”。自由软件基金会使用一个特定的许可证,并使用该许可证发布软件。
开放源代码促进会是为所有的开放源代码许可证寻求支持,包括自由软件基金会的许可证。开放源码运动通常旨在提高技术等级,是一种技术等级发展模式,依据经济与技术的价值,源代码可以自由获得,其所带来的价值跟微软公司所提倡的一样,都是狭义上的实际价值。
两个组织对于使源代码自由可用的基本出发点区分了这两项运动,它们之间*大的区别是哲学理念上的区别。为什么哲学理念会产生影响?因为人们不重视他们的自由,所以必将失去自由,如果你给人们自由而不告诉他们应重视自由,那么他们所拥有的自由必不长久。所以仅仅传播自由软件是远远不够的,还要教导人们去追求自由,这样或许才能让人们解决现今看来无法解决的问题。
……

第1章 Linux基础
1.1 Linux概述
1.1.1 Linux的诞生
1.1.2 Linux的发行版本
1.1.3 Linux的特点
1.1.4 Linux的组成部分
1.2 自由软件与开源软件
1.2.1 自由软件
1.2.2 GPL和BSD许可证
1.2.3 0SI和OSS
1.2.4 开放源代码软件在我国的发展
1.2.5 自由软件与开源软件的区别
1.3 Linux应用
1.3.1 Linux在服务器领域的应用
1.3.2 Linux在嵌入式中的应用
1.3.3 Linux在桌面领域的应用
1.3.4 Linux在数据**领域的应用
1.3.5 Linux的发展趋势
1.3.6 Linux有关的网站
小结
习题1
第2章 Linux的安装
2.1 Linux的安装方法
2.2 在安装有Windows XP的硬盘上安装Ubuntu 12. 04
2.2.1 安装前的准备
2.2.2 开始安装
2.3 虚拟机安装
2.3.1 创建虚拟机
2.3.2 在虚拟机中安装系统
2.3.3 VMware的实用技巧
小结
习题2
第3章 图形界面与字符界面
3.1 Unity桌面环境
3.1.1 Unity概述
3.1.2 Unity桌面介绍
3.2 GNOME桌面环境
3.2.1 安装GNOME3桌面环境
3.2.2 GNOME3桌面环境介绍
3.3 图形界面软件更新
3.3.1 软件更新
3.3.2 修改更新源
3.4 字符界面
3.4.1 终端
3.4.2 Putty远程登录
3.5 字符界面软件安装
3.5.1 APT管理软件
3.5.2 dpkg命令
小结
习题3
第4章 Linux文件管理
4.1 Linux文件系统概述
4.1.1 文件系统概念
4.1.2 文件与目录的定义
4.1.3 Linux的文件结构、类型、属性
4.2 Linux文件操作命令
4.2.1 显示文件内容命令
4.2.2 显示目录内容及更改目录命令
4.2.3 建立、删除文件命令
4.2.4 建立、删除目录命令
4.2.5 复制、移动命令
4.2.6 压缩备份命令
4.2.7 权限管理命令
4.2.8 Linux文件查找命令
4.3 输入/输出重定向
4.3.1 标准输入/输出
4.3.2 输入重定
……
第5章 Linux系统用户管理
第6章 磁盘管理
第7章 Linux引导及进程管理
第8章 Linux编辑器的使用
第9章 shell及其编程
第10章 Linux服务器配置
附录部分习题参考解答
参考文献

编写模式和思路采取面向任务、面向目标,先提出问题,然后指出解决问题的方法和所需要知识的项目驱动式指导思想。突出实践与实用性,培养学生动手能力,掌握*新技术,适应社会需求。根据计算机技术的发展和应用,加重了项目实训的内容。强调理论与实践相结合,既注重基本原理、基本概念的介绍,又注重基本操作、基本能力的培养。突出**、突出有用,然后由此及彼,由表及里,由浅入深。先感性,后理性;先实践,后理论;先认识,后提高;先掌握基本应用,然后做理论讲解、扩展与延伸,*后落实到具体操作,指导学生动手设计,用实践检验对知识的掌握程度。配备习题,提供试题,联系实际,提高能力。