《“十二五”普通高等教育本科**级规划教材·江西财经大学会计系列教材:会计学原理(第4版)》具有以下几个方面的特点:
**,注重引导性。为了使初学者能迅速进入对书本知识的学习,而不会对一开始碰到的枯燥概念及专业术语感到兴味索然,每章开始都以引导案例,即故事或事件来引入对基本概念与原理的介绍,并在各章末尾以本章案例的形式引导学生思考和归纳总结。
第二,注重连续性。《“十二五”普通高等教育本科**级规划教材·江西财经大学会计系列教材:会计学原理(第4版)》采用了大量的教学案例,而这些教学案例都具有相应的连贯性,从会计分录的编制、会计账簿的登记、会计报表的生成都使用同样的案例,具有连贯性的编排有利于学生对会计方法的系统理解与掌握。
第三,注重可理解性。《“十二五”普通高等教育本科**级规划教材·江西财经大学会计系列教材:会计学原理(第4版)》以会计的确认、计量、记录和报告为主线,在教材体系和章节的编排上,遵循循序渐进、由浅入深的教学规律,从而使读者能顺利、正确地理解相关概念和理论。

**章 总论
**节 会计与会计环境
第二节 会计的基本概念
第三节 会计核算的基本程序和方法
第四节 会计学及其分支
本章小结
本章思考题
本章案例 第二章 账户设置与借贷记账法
**节 会计要素及其平衡关系
第二节 会计科目与账户设置
第三节 记账方��
本章小结
本章思考与练习题
本章案例 第三章 账户与复式记账的应用
**节 资金筹集业务的核算
第二节 生产准备业务的核算
第三节 产品生产业务的核算
第四节 销售业务的核算
第五节 财务成果业务的核算
本章小结
本章思考与练习题
本章案例 第四章 账户分类
**节 账户分类概述
第二节 账户按经济内容分类
第三节 账户按用途和结构分类
第四节 账户按反映经济业务详细程度分类
本章小结
本章思考与练习题
本章案例 第五章 会计凭证
**节 会计凭证概述
第二节 原始凭证
第三节 记账凭证
第四节 会计凭证的传递和保管
本章小结
本章思考题
本章案例 第六章 会计账簿
**节 会计账簿概述
第二节 日记账、分类账的设置要求与登记方法
第三节 会计账簿的启用与登记规则
第四节 日记账、分类账的错账查找与更正
第五节 对账与结账
第六节 账簿的保管
本章小结
本章思考与练习题
本章案例 第七章 财产清查
第八章 财务报表
第九章 会计核算组织程序
第十章 会计的组织与管理
第十一章 信息技术与会计信息化