《大学生性健康修养》分为12章,内容涉及性与性别、性解剖生理、性心理及性心理偏离、性病与艾滋病、性健康保健、恋爱与婚姻、受孕、怀孕与分娩、性自我保护、性伦理道德以及性与法。全书从生物学、心理学、伦理道德和社会学等角度,系统、全面阐述了性生理、性心理和性伦理等内容。书中概念准确、文字简明、层次清楚,有助于学生了解自我、发展自我以及提高自我心理调适能力,引导学生注重白身性情和人文素质与科学素质的培养,增进对自身、社会、自然及其相互关系的理解,形成健全的人格素质,以良好心理状态去适应社会。
《大学生性健康修养》适用于高等院校性科学教育通识课程,各校可结合各自特点选择《大学生性健康修养》全部或部分章节用于教学,还可供相关科研人员、管理人员参考。 大学生性健康修养_马保华_高等教育出版社_

2.情人眼里出西施
情人眼里出西施是指在个人眼中的恋人是**无缺的,像西施一样是绝代佳人。这是“晕轮效应”的现象,就是对方的某一品质或特征非常突出,掩盖了对他的其他品质和特点的知觉,甚至错误地从这一点出发,做出对全貌的判断,即像晕轮一样,一点发亮,照亮四周,“以偏概全”了。
俗话说恋爱中的人都是“瞎子”,存在着知觉偏差,强化恋人的优点,忽视其缺点。荷兰格罗宁根大学的研究证明,我们的确是带着“玫瑰色的眼镜”看另一半的,我们会自动过滤掉他们的身体缺陷:歪鼻子、啤酒肚或者其他不那么好看的地方。这也解释了俊男配丑女、靓女嫁丑男的情形总是一而再再而三地发生。
3.罗密欧与朱丽叶效应
在莎士比亚的经典名剧“罗密欧与朱丽叶”中罗密欧与朱丽叶相爱,但由于双方家庭世仇,他们的爱情遭到了极力阻碍。但压迫并没有使他们分手,反而使他们爱得更深,直到殉情。这样的现象我们叫它“罗密欧与朱丽叶效应”。所谓“罗密欧与朱丽叶效应”,就是当出现干扰恋爱双方爱情关系的外在力量时,恋爱双方的情感反而会加强,恋爱关系也因此更加牢固。
在现实生活中,也常常见到这种现象:父母的干涉非但不能减弱恋人们之间的爱情,反而使之增强。父母的干涉越多,反对越强烈,恋人们相爱就越深。为什么会出现这种现象呢?其原因是:
(1)这是一种逆反心理。这是因为人们都有一种自主的需要,而不愿被人控制。一旦别人越俎代庖,替自己做出选择,并将这种选择强加于自己时,就会感到主权受到了威胁,从而产生一种心理抗拒:排斥自己被迫选择的事物,同时更加喜欢自己被迫失去的事物。正是这种心理机制导致了罗密欧与朱丽叶的爱情故事一代代地不断上演。
(2)禁果效应。心理学家的研究还发现,越是难以得到的东西,在人们心目中的地位越高,价值越大,对人们越有吸引力;轻易得到的东西或者已经得到的东西,其价值往往会被人所忽视。因此,当外在压力要求人们放弃选择自己的恋人时,由于心理抗拒的作用,人们反而更转向自己选择的恋人,并增加对恋人的喜欢程度。中国民间过去流行这样一种说法“妻不如妾,妾不如偷,偷着不如偷不着”,也就是说的这种心态。
(3)外界压力造成内部团结。一致对外,内部分歧的重要性降低。同时,个人的注意力集中向外,而不注意审视对方了。
因此,对不看好的婚姻,父母、亲朋好友的干预要适度,否则会适得其反。
……

**章 性健康概述与性的历史文化
**节 概述
一、性的定义
二、性健康的定义
三、性健康教育
第二节 性的历史文化
一、生殖崇拜的演变
二、女子成为“女巫”的黑暗时代
三、性禁锢与性解放
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参考文献
第二章 性与性别
**节 性是什么
一、性的界定
二、性存在的构成
第二节 性别
一、生理性别和心理性别
二、社会性别
三、生理性别与社会性别的关系
第三节 社会性别对性存在的影响
一、性别的社会化
二、社会性别规范
三、社会性别规范对个体性存在的异化影响
第四节 性权利与人权
一、性权利是人权
二、性权利与性解放
三、性权利与性别平等
四、性权利与性健康
第五节 性及性健康教育面临的障碍及对策
一、性别歧视和性暴力对性健康的影响
二、贞操观念对性健康的影响
三、限制与控制性愉快对性健康的影响
四、实现性健康与权利的条件
扩展阅读
参考文献
第三章 性解剖生理
**节 男性生殖器官
一、内生殖器官
二、外生殖器官
第二节 女性生殖器官
一、内生殖器官
二、外生殖器官
第三节 乳房
一、女性乳房
二、男性乳房
三、异常乳房或副乳房
第四节 生殖器官的内分泌调节
一、男性内分泌生理调节
二、女性内分泌生理调节
第五节 生殖器官的发生与分化
一、性腺的发生与分化
二、生殖管道的发生与分化
三、外生殖器的发生与分化
第六节 生殖器官先天畸形
一、男性生殖器官先天畸形
二、女性生殖器官先天畸形
三、先天性两性畸形
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参考文献
第四章 性心理
**节 性心理定义及性心理学研究
一、性心理的定义
二、性心理学研究
第二节 性心理发展概述
一、弗洛伊德的精神分析理论
二、霭理士的性心理学研究
三、弗洛姆的爱情理论
四、社会学习理论的性心理学研究
第三节 青春期性心理
一、青春期性心理的发展
二、性冲动的萌发
三、自慰
四、性幻想与性梦
第四节 性心理健康
一、性心理健康的标准
二、性心理健康的具体表现
扩展阅读
参考文献
第五章 性心理偏离
**节 性心理偏离概述
一、性心理偏离的定义和分类
二、性心理偏离的特点
第二节 性心理偏离的原因
一、生物学因素
二、心理社会因素探讨
三、大学生性心理偏离的特点
第三节 常见的性心理偏离
一、性偏好障碍
二、性身份障碍
三、性指向障碍
扩展阅读
参考文献
第六章 性病与艾滋病
**节 性病的流行情况与危害
一、性病的定义和种类
二、性病的流行情况
三、性病的危害
第二节 性病的传染源、传播途径和高危人群
一、性病的病原体和传染源
二、性病的传播途径
三、性病的高危人群
第三节 性病的主要表现与**
一、性病的主要症状
二、梅毒
三、淋病
四、生殖道沙眼衣原体感染
五、生殖器疱疹
六、尖锐湿疣
第四节 性病的控制与预防措施
一、预防和控制性病的主要措施
二、预防性病的个人防护措施
三、预防性病的个人防护常用知识
第五节 艾滋病
一、艾滋病的历史和流行情况
二、艾滋病的传染源、传播途径和高危人群
三、艾滋病的表现与**
四、艾滋病的控制与预防措施
五、艾滋病与性病的关系
扩展阅读
参考文献
第七章 性健康保健
**节 青春期性健康保健
一、生殖器官的卫生保健
……
第八章 恋爱与婚姻
第十章 性自我保护
第十二章 性与法