《十二五普通高等教育本科**级规划教材:Visual Basic程序设计实验指导与测试(第4版)》结合课程教学和实验的特点,在章节安排上与主教材的教学结构有所差别,但与主教材实验篇的实验安排相同。每一章的内容分为“知识要点”、“实验题解”、“习题解答”、“常见错误和难点分析”以及“测试题”5个小节。其中在“知识要点”中归纳总结了本章应掌握的主要内容;在“实验题解”中对主教材实验篇中的奇数实验题给出了详细的分析和参考解答,偶数实验题则要求读者根据奇数实验题的解题思想,独立完成;“习题解答”主要针对主教材中的习题;在“常见错误和难点分析”中,作者将多年来在教学中遇到的问题罗列出来,以使初学者少走弯路,提高学习效率;为了便于读者对巩固所学知识、提高能力和便于复习考试,还精选了部分选择题和填空题以及参考答案。需要说明的是,书中对实验给出的题解仅供参考,不要被书中的代码和思路所束缚,编程的方法很多,关键是读者要抓住**,开拓思路,从而提高分析问题、解决问题的能力。 Visual Basic程序设计实验指导与测试-(第4版)_龚沛曾_高等教育出版社_

第1章 VisuaI Basic入门和可视化编程基础1。1 知识要点 1.Visual Basic的含义
Visual指的是开发图形用户界面(Graphic LJser Intei.face,GUI)的方法,可以通过Visual Basic(简称VB)系统提供的系列控件来方便实现;Basic指的是一种简单易学的程序设计语言。两者相结合,既保持了原有程序设计语言的优点,又体现了现代编程语言的特点,使初学者能够较快掌握编写基于Windows环境的应用程序的方法。
2.VB中类和对象的概念
类是同类对象集合的抽象,规定了这些对象的公共属性和方法,是创建对象的模板;对象是类的一个实例。对象和类的关系相当于程序设计语言中变量和变量类型的关系。
对象有三要素:属性、方法和事件。
①属性用于描述对象的外部特征。在属性窗口或代码窗口中可对对象的属性进行设置。
②方法是对对象实施的一些动作。它实际上是对象本身所内含的一些特殊的函数或过程,调用这些函数或过程可以实现对应的动作。
③事件是由VB预先设置好的、能被对象识别的动作。一个对象可以识别和响应多个不同的事件。Ⅷ程序的执行通过事件来驱动,当在该对象上触发了某个事件后,就执行一个与事件相关的事件过程;当没有事件发生时,整个程序就处于等待状态。
3.控件对象
在VB中,窗体、控件、菜单等都是VB中的控件对象,简称控件,它们是应用程序的“积木块”,共同构成用户界面.本节主要介绍*基本的6个控件。
①窗体(Form)类似于一块“画布”,是所有控件的容器。应用程序都是按照从窗体开始“画”界面、设置属性、编写程序代码的顺序来创建的。在设计时,窗体是程序员的“工作台”;在���行时,每个窗体对应一个窗口。
②标签(Label)用于在窗体上显示某些文字,通过Caption属性来设置,但是不能将其作为输入信息的界面。
⑧文本框(TextBox)用于进行信息的输入、编辑和显示,一般通过Text属性来实现。实际上,文本框本身就是一个简易的文本编辑器。
④命令按钮(Command)用于启动事件过程的执行,一般通过Click事件来实现。
⑤图片框(PictureBox)和窗体一样是一个容器,用于显示图片,也可以通过Phnt方法显示文字。显示图片时通过AutoSize属性控制图片显示形式,当AutoSize属性值为True时,框随着图片的大小而同步变化;当该属性值为False时,框的大小不变,装入的图片超过框的大小时将截取显示。
⑥图像框(Image)只能显示图片,通过Stretch属性控制图片显示形式,当Stretch属性值为True时,图片的大小随着框的大小同步变化,利用这一属性,可实现图片的缩放显示;当该属性值为False时,框的大小不变,装入的图片超过框的大小时将截取显示。
4.创建VB应用程序的过程
①建立用户界面的控件对象。
②控件属性的设置。
⑧控件事件过程及编程。
④保存应用程序。
⑤程序调试和运行。
5.VB集成开发环境
作为一个集编辑、编译、运行于一体的集成开发环境,初学者应**掌握以下内容。
……

第1章 VisuaI Basic入门和可视化编程基础
1.1 知识要点
1.2 实验1题解
1.3 习题解答
1.4 常见错误和难点分析
1.5 测试题
1.6 测试题参考答案
第2章 VB语言基础和顺序结构
2.1 知识要点
2.2 实验2题解
2.3 习题解答
2.4 常见错误和难点分析
2.5 测试题
2.6 测试题参考答案
第3章 选择结构
3.1 知识要点
3.2 实验3题解
3.3 习题解答
3.4 常见错误和难点分析
3.5 测试题
3.6 测试题参考答案
第4章 循环结构
4.1 知识要点
4.2 实验4题解
4.3 习题解答
4.4 常见错误和难点分析.
4.5 测试题.
4.6 测试题参考答案
第5章 数组
5.1 知识要点
5.2 实验5题解
5.3 习题解答
5.4 常见错误和难点分析
5.5 测试题
5.6 测试题参考答案
第6章 过程
6.1 知识要点
6.2 实验6题解
6.3 习题解答
6.4 常见错误和难点分析
6.5 测试题.
6.6 测试题参考答案
第7章 用户界面设计
7.1 知识要点
7.2 实验7题解
7.3 习题解答
7.4 常见错误和难点分析
7.5 测试题
7.6 测试题参考答案
第8章 数据文件
8.1 知识要点
8.2 实验8题解
8.3 习题解答
8.4 常见错误和难点分析
8.5 测试题
8.6 测试题参考答案
第9章 图形操作
9.1 知识要点
9.2 实验9题解
9.3 习题解答
9.4 常见错误和难点分析
9.5 测试题
9.6 测试题参考答案
第10章 ADO数据库编程基础
10.1 知识要点
10.2 实验10题解
10.3 习题解答
10.4 常见错误和难点分析
10.5 测试题
10.6 测试题参考答案
附录 VB程序设计试卷样例

《十二五普通高等教育本科**级规划教材:Visual Basic程序设计实验指导与测试(第4版)》是与龚沛曾主编的“十二五”普通高等教育术科**级规划教材、**精品课程主讲教材《十二五普通高等教育本科**级规划教材:Visual Basic程序设计实验指导与测试(第4版)》全书分为10章,分别为VisualBasic入门和可视化编程基础、VB语言基础和顺序结构、选择结构、循环结构、数组、过程、川户界面设计、数据文件、图形操作及ADO数据库编程基础。每章分为6个部分:知识要点、实验题解、习题解答、常见错误和难点分析、测试题及其参考答案。
实验安排恰当,例题、习题丰富,除基本练习题外,许多题目都是实际应用开发的基础,可作为高等学校VisualBasic程序设计课程的实验教材,也可作为各类考试和社会读者的自学辅助用书。