《SSH框架项目教程(**示范骨干高职院校**建设专业优质核心课程系列教材)》(作者陈俟伶、张红实)为已经具备Java Web应用程序开发基础,准备进入J2EE框架应用软件开发领域的初学者编写。全书分为两大部分。**部分是基础篇,1~5章的内容,包括SSH2(Struts2、 Spring2、Hibernate3)框架、AJAX技术及JUnit测试工具,分别对目前主流的开发框架和技术进行单项技能的训练。此部分是进行J2EE框架编程**技能学习和知识探索阶段。第二部分是综合篇,6、7章的内容,通过完成一个精简的进销存项目的需求分析、详细设计、编码与整合工作来逐步强化各种框架编程技能,提高读者项目开发经验,培养读者对J2EE 框架应用软件项目的综合应用能力。
通过本书的实作和理论引导,读者能够获得J2EE框架应用项目开发**的软件开发及工程应用方面知识和技能,如MVC架构思想,ORM编程思想,面向切面编程思想,Struts 框架编程技术,Hibernate框架编程技术,Spring框架编程技术,AJAX编程技术及。DWR框架使用,Tomcat、MyEclipse、MySQL等开发工具的

前言 **部分 基础篇——单项技能的学习 第1章 Struts框架 1.1 搭建Struts框架 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 1.2 Struts的标 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 1.3 Struts框架的配置 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 1.4 Struts的验证框架 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 1.5 国际化的处理 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 1.6 巩固与提高 第2章 AJAX技术 2.1 AJAX基础 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 2.2DWR框架 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 2.3 巩固与提高 第3章Hibernate框架 3.1 搭建Hibernate框架 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 3.2 Hjibcmate框架实现多表一对多查询 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 3.3 Hibernate框架实现多表多对一查询 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 3.4 Hibernate框架实现多表多对多查询 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 3.5 Hibernate注解 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 3.6 Hibernate框架注解方式实现多表 一对多查询 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 3.7 Hibemate框架注解方式实现多表 多对一查询 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 3.8 Hibernate框架注解方式实现多表 多对多查询 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 3.9 巩固与提高 第4章 Spring框架 4.1 搭建Spring框架 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 4.2 Spring与Struts、Hibernate框架整合 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 4.3 巩固与提高 第5章 儿Jnit测试工具 5.1 使用JUnit测试工具 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 5.2 巩固与提高 第二部分 综合篇——简化进销存项目开发 第6章 项目的需求分析与设计 6.1 简化进销存需求分析 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 6.2 项目的概要设计 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 6.3 项目的详细设计 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 6.4 巩固与提高 第7章 项目编码 7.1 员工档案管理模块查询功能实现 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 7.2 员工档案管理模块增加功能实现 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 7.3 员工档案管理模块修改功能实现 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 7.4 员工档案管理模块删除功能实现 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 7.5 商品档案管理模块的实现 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 7.6 客户档案管理模块 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 7.7 进货管理模块进货单查询功能实现 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 7.8 进货单增加功能实现 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 7.9 进货单修改功能实现 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 7.10 进货单删除功能实现 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 7.1l 销售管理模块 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 7.12 简化进销存各个模块的整合 工作目标 工作任务 工作计划 工作实施 7.13 巩固与提高 附录学习材料开发建议

《SSH框架项目教程(**示范骨干高职院校**建设专业优质核心课程系列教材)》(作者陈俟伶、张红实)设计为“教学做一体化”的教学模式,借鉴工作过程进行内容组织。全书以一个完整的Web项目开发为主线,将整个项目所需的多门学科知识进行了有机融合,涉及的知识面相当广泛。在具体章节的安排上,将Web项目分解成多个相对独立的工作任务为学习驱动,每个工作任务安排为。节,每节以完成工作任务为目的,任务之后进行适当拓展与提高,不过多深入研究,不追求原理,体现了“学以致用”的思想。在对理论、实作技能的阐述上,本书精心组织语言,理论讲解有点有面,**地方举例说明,关键地方通常以备注的形式列出;实作技能的描述步骤清楚、内容详实、条理清晰、具备相当的可操作性。 本书由陈俟伶、张红实任主编,皮少华、陈永政、谭舸、徐琴任副主编。