本套丛书有以下特点:
★内容凸显实用,适用不同考生
本系列教材以贯彻“面向21世纪教育振兴行动计划”和第三次全国教育工作会议精神,以及培养适应21世纪我国现代化建设所需要的人才为出发点,精心筛选了教材内容,涵盖了教育与教育学、教育与社会的发展、教育与个人的发展、教育目的、学生与教师、课程、教学(上)、教学(下)、德育、班级管理、教育心理学概述、中小学生的心理发展与教育、学习的基本理论、学习动机、学习的迁移、知识的学习、技能的形成、学习策略、问题解决与创造性、态度与品德的形成、心理健康教育、教学设计、课堂管理、教学测量与评价、教师心理等内容,深入探讨和归纳教师资格考试的各部分题型,结构严谨、讲练结合、**突出、难易适中、梯度合理,**实用性和兼容性,适用于教师资格认证考试及特岗教师录用考试。
★简洁的考点提举方式,科学合理的逻辑结构
教材采用完全区别于同类其他图书的章节内容举例的传统知识结构模式,以��为单位,运用纲要式结构,以点带面**明各部分知识的内在关联,同时采用整体记忆,快速建立层次分明的知识体系,让考生在系统中学习知识,起到加深理解、强化记忆的效果。
★渐次推

**章 教育心理学概述
第二章 中学生的心理发展与教育
第三章 学习的基本理论
第四章 学习动机
第五章 学习的迁移
第六章 知识的学习
第七章 技能的形成
第八章 学习策略
第九章 问题解决与创建造性
第十章 态度与品德的形成
第十一章 心理健康教育
第十二章 教学设计
第十三章 课堂管理
第十四章 教堂测量与评价
第十五章 教师心理
教师资格考试中学《教育心理学》考前冲刺试卷(一)
参考答案精析
教师资格考试中学《教育心理学》考前冲刺试卷(二)
参考答案精析
附录