这是一本为师范学校大专班编写的数论教材。
数论,研究数(尤其是整数)的理论,也称为算术或高等算术,在中学、小学教学中有很多的应用,因此,师范院校学生很有学习的必要。
这本教材,特点是简明、实用。内容共分五章:数的整除性、同余、数论函数、不定方程、连分数。每一章都与中学、小学数学有较密切的联系。纯理论的问题,如皮亚诺的序数理论,因为没有太多的用处,我们就没有编到书中,每一章除对必需的知识作扼要的介绍外,还配置大量的例题,以帮助学生运用有关的知识,实践表明学生学习数论的主要困难,并不在学习有关知识,而在运用这些知识去解决问题。因此,我们将**放在后者。同时还精选了一些习题,帮助学生巩固所学知识,个别打星号的题难度较大,可供学习较好的同学选用,培养他们的创造能力。习题均有解答或提示,供教师参考。 书评
这套教材以全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量为宗旨,以教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”为指针,以《方案》为依据,体现素质教育思想和改革创新精神,体现大学文化程度和为小学教育服务的内在要求,遵循小学教师成长的规律和学科教学特点,加强通识教育,注重文理渗透,强化职业能力培养,全理安排教育结构,科学构建教材体系,在教材编写过程中,充分汲取了省内外试验院校的教学经验,并注意借鉴国际师范教育教学改革的先进成果,在确保科学性的前提下,进一步突出教材内容的时代性、针对性和系统性,坚持师范性和学术性统一,基础性和发展性并重,使教材体系更加符合培养面向21世纪本专科学历小学教师的需要。
全套教材按照整体规划、分步实施、逐步到位的教材建设目标进行编写。
本套教材适用于培养大学本、专科学历小学教师的全日制学校,也可以作为在职小学教师本专科学历进修,继续教育和自学考试的指定教学用书。