《21世纪高等学校规划教材·信息管理与信息系统:现代信息检索实用教程(第2版)》以全新的视角,整合了信息素质教育、各类信息检索方法、网络信息检索方法和技巧、学术论文撰写、信息综合运用和科技查新方法等方面的内容。系统说明了现代信息检索的基础知识、基本技能,书中精选了大量的样例、网页样图,介绍了各类信息检索工具的编排、组织规则和使用方法,电子文献信息检索技术,国内外**题录或文摘数据库、引文数据库、全文数据库的特点以及使用方法,学术论文的撰写方法等。本书以全新的方式逐章编列了实验题、思考题,并指出要点。本书融理论、方法、实践于一体,对提升读者的信息素质,培养终身学习能力、创新能力,激发创新意识,提高信息检索与利用的能力和自身综合素质具有重要的作用。
《21世纪高等学校规划教材·信息管理与信息系统:现代信息检索实用教程(第2版)》可作为高等院校信息检索与论文写作课程的通用教材,也可作为科研人员、广大信息工作者的参考书和实用指南。

(2)理论依据、实验基础和研究方法:如果是沿用已知的理论、原理和方法,只需提及一笔,或注出有关的文献。如果要引出新的概念或术语,则应加以定义或阐明。
(3)预期的结果及其地位、作用和意义:要写得自然,概括,简洁,确切。
2)引言的写作要求
(1)言简意赅,突出**:引言中要求写的内容较多,而篇幅有限,这就需要根据研究课题的具体情况确定阐述**。共知的、前人文献中已有的不必细写。主要写好研究的理由、目的、方法和预期结果,意思要明确,语言要简练。
(2)开门见山,不绕圈子:注意一起笔就切题,不能铺垫太远。
(3)尊重科学,不落俗套:有的作者在论文的引言部分总爱对自己的研究工作或能力表示谦虚,寻几句客套话来说,如“限于时间和水平”或“由于经费有限,时间仓促”,“不足或错误之处在所难免,敬请读者批评指正”等。其实大可不必。因为:
①这本身是客套话,不符合科学论文严肃性的要求。
②既然是论文,作者应有起码的责任感和自信心。这里的责任感表现在自我要求不能出差错,自信心表现为主要问题上不会有差错,否则就不要投稿,不要发表。
③水平高低,质量好坏,应让读者去评论。
确实需要作说明或表示歉意,可以在文末处写,但要有分寸.实事求是;同时要具体写,不能抽象和笼统。
当然,必要时在引言中可以交代方法和结果等可以供哪些人作参考。
(4)如实评述,防止吹嘘自己和贬低别人。
7.正文
正文是学术论文的核心组成部分,主要回答“怎么研究(How)‘’这个问题。正文应充分阐明论文的观点、原理、方法及具体达到预期目标的整个过程,并且突出一个”新“字,以反映论文具有的首创性。根据需要,论文可以分层深入,逐层剖析,按层设分层标题。
正文通常占有论文篇幅的大部分。它的具体陈述方式往往因不同学科、不同文章类型而有很大差别,不能牵强地做出统一的规定。一般应包括材料、方法、结果、讨论和结论等几个部分。
……

第1章 信息素质教育
1.1 信息素质教育的内涵及目标
1.1.1 信息素质
1.1.2 信息意识
1.1.3 信息环境及信息素质教育
1.2 开展信息素质教育的方法和途径
1.2.1 教育方法
1.2.2 信息素质培养途径与教学探索
思考题
第2章 信息检索基础理论
2.1 信息及信息资源
2.1.1 信息的概念、特征和类型
2.1.2 信息资源
2.2 信息检索的含义及类型
2.2.1 信息检索的含义
2.2.2 信息检索的类型
2.3 信息检索技术与策略
2.3.1 信息检索基本技术
2.3.2 信息检索策略
2.4 信息检索语言和工具
2.4.1 信息检索语言
2.4.2 检索工具
思考题
第3章 图书、期刊信息检索
3.1 图书信息检索
3.1.1 概述
3.1.2 中文图书及其检索
3.1.3 外文图书及其检索
3.2 期刊文献及其检索
3.2.1 概述
3.2.2 国内期刊论文及其检索
3.2.3 国外期刊论文及其检索
实验1
思考题
第4章 特种文献信息检索
4.1 专利信息及其检索
4.1.1 专利基础知识
4.1.2 中国专利文献及其检索
4.1.3 国外专利文献及其检索
4.2 标准信息及其检索
4.2.1 标准基础知识
4.2.2 国内标准及其检索
4.2.3 国外标准及其检索
4.3 学位论文、会议文献和科技报告及其检索
4.3.1 学位论文及其检索
4.3.2 会议文献及其检索
4.3.3 科技报告及其检索
实验2
思考题
第5章 国外有关重要检索工具
5.1 美国《工程索引》及其检索
5.1.1 《工程索引》概况
5.1.2 印刷版《工程索引》介绍
5.1.3 Ei光盘数据库介绍
5.1.4 Ei Compendex Web介绍
5.2 英国《科学文摘》及其检索
5.2.1 《科学文摘》概况
5.2.2 SA印刷版介绍
5.2.3 SA的网上数据库INSPEC检索
5.3 美国《科学引文索引》及其检索
5.3.1 概况
5.3.2 SCI印刷版介绍
5.3.3 SCI网络版介绍
5.4 美国《化学文摘》及其检索
5.4.1 美国《化学文摘》概况
5.4.2 CA印刷版介绍
5.4.3 CA光盘数据库检索
5.4.4 CA网络数据库
5.5 其他专业检索工具简介
5.5.1 剑桥科学文摘(CSA)介绍
5.5.2 《生物学文摘》介绍
5.5.3 《机械工程文摘》简介
5.5.4 《金属文摘》简介
5.5.5 《电子学与通信文摘》简介
5.5.6 《美国土木工程师学会出版物情报》简介
5.5.7 《化学题录》
实验3
思考题
第6章 网络信息资源检索与利用
6.1 网络信息资源基础知识
6.1.1 网络及网络信息资源的概念
6.1.2 网络信息资源的类型
6.1.3 网络信息检索的特点
6.1.4 网络信息检索的一般方法
6.2 主要搜索引擎及其使用
6.2.1 搜索引擎的概念
6.2.2 搜索引擎功能
6.2.3 用搜索引擎查阅信息的具体步骤
6.2.4 常用搜索引擎及其使用
6.2.5 搜索技巧
6.3 Internet网络资源利用介绍
6.3.1 Internet概述
6.3.2 Internet信息资源的检索
实验4
思考题
第7章 学术论文的撰写与发表
7.1 学术规范
7.1.1 学术道德规范
7.1.2 学术法律规范
7.1.3 学术引文规范
7.1.4 写作技术规范
7.2 文献的合理使用
7.2.1 合理使用概述
7.2.2 传统文献的合理使用
7.2.3 电子文献的合理使用
7.2.4 学术造假与剽窃
7.2.5 学术不端文献检测系统
7.3 学术论文的撰写
7.3.1 学术论文概述
7.3.2 学术论文的编写格式
7.3.3 数字的使用规则
7.3.4 图表的设计和制作原则
7.3.5 中图分类号和文献标识码的选取
7.4 学术论文的发表
7.4.1 国际学术成果发表制度
7.4.2 投稿与审稿结果的处理
7.4.3 学术论文成功发表的策略
7.4.4 二次发表与一稿多投
思考题
第8章 信息检索综合利用——科技查新
8.1 科技查新概述
8.1.1 科技查新工作的历史沿革
8.1.2 查新的定义
8.1.3 查新的类型
8.1.4 查新的性质和作用
8.1.5 新时期科技查新的特点
8.2 科技查新工作流程
8.2.1 查新委托
8.2.2 查新检索
8.2.3 撰写查新报告
8.3 科技查新新颖性及其判断
8.3.1 新颖性的概念
8.3.2 新颖性的判断原则
8.4 查新质量评价体系
8.4.1 文献检索质量
8.4.2 查新报告质量
8.5 查新案例分析
8.5.1 有关查新点的提炼及案例分析
8.5.2 文献检索词和检索策略的确定及案例分析
8.5.3 相关文献分析及查新结论撰写
实验5
附录
实验6
思考题
参考文献