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风景名胜区规划
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风景名胜区规划

  • 作者:唐晓岚
  • 出版社:东南大学出版社
  • ISBN:9787564137809
  • 出版日期:2012年10月01日
  • 页数:256
  • 定价:¥36.00
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    内容提要
    唐晓岚主编的《风景名胜区规划》是以风景资源学、旅游学、景观生态学、美学等为理论基础,以**质量技术监督局、中华人民共和国建设部发布的《风景名胜区规划规范》为依据,借鉴国土、区域、城乡等相关规划的理论与方法,并结合相关的实践与研究发展编写而成的。内容包括:风景名胜区的基本概念、概述、理论基础、资源调查评价、总体规划编制、详细规划编制、专项规划(保护培育规划、风景游赏规划、典型景观规划、游览设施规划、道路交通规划、基础工程规划、居民社会调控规划、经济发展引导规划、土地利用协调规划、分期发展规划
    )编制、审批、实施及3S技术手段应用。
    《风景名胜区规划》力求全面而系统地传授风景名胜区规划理论及相关方法,并注重与教学实践的结合,案例丰富,图文并茂,增强了可读性、实用性,可供各高等院校风景园林、城市规划、旅游等专业选用,也可供社会相关专业工程技术与管理人员学习参考。 风景名胜区规划_唐晓岚 主编_东南大学出版社_
    目录
    0 绪论
    0.1 风景名胜区概述
    0.2 风景名胜区规划的定义
    0.3 学习风景名胜区规划的目的
    0.4 风景名胜区规划学科的特点和学习方法
    0.4.1 风景名胜区规划学科的特点
    0.4.2 风景名胜区规划的学习方法
    1 风景名胜区的基本概念
    1.1 风景名胜资源的内容
    1.1.1 风景
    1.1.2 风景资源
    1.1.3 风景名胜
    1.1.4 风景名胜资源
    1.2 风景名胜区的内涵
    1.2.1 风景名胜区的概念
    1.2.2 风景名胜区的组成
    1.2.3 风景名胜区的功能
    1.2.4 风景名胜区的类型
    1.2.5 我国风景名胜区地域特色及分布
    1.3 风景名胜区相关概念比较
    1.3.1 城市公园
    1.3.2 森林公园
    1.3.3 自然保护区
    1.3.4 游览区(点)、旅游区
    1.4 风景名胜区的发展概况
    1.4.1 国外风景资源的保护与利用
    1.4.2 国内风景名胜区的发展
    2 风景名胜区规划概述
    2.1 风景名胜区规划的内容与特点
    2.1.1 风景名胜区规划的含义
    2.1.2 风景名胜区规划的内容
    2.1.3 风景名胜区规划的特点
    2.1.4 风景名胜区规划的方法
    2.2 风景名胜区规划的功能与类型
    2.2.1 风景名胜区规划的功能
    2.2.2 风景名胜区规划的类型
    2.3 风景名胜区规划与其他规划的关系
    2.3.1 国土规划与区域规划
    2.3.2 城市规划
    2.3.3 土地利用规划
    2.3.4 旅游规划
    2.4 风景名胜区的调查研究与基础资料
    3 风景名胜区规划的理论基础
    3.1 风景名胜区规划理论的发展
    3.2 风景名胜区规划的基本理论
    3.2.1 系统学理论
    3.2.2 区位论原理
    3.2.3 美学理论
    3.2.4 旅游学理论
    3.2.5 景观生态学理论
    3.2.6 可持续发展理论
    4 风景名胜区资源调查及风景名胜资源评价
    4.1 风景名胜区资源调查
    4.1.1 风景名胜区资源调查的内容
    4.1.2 风景名胜区资源调查的方法与步骤
    4.2 风景名胜资源分类与评价
    4.2.1 风景名胜资源的分类
    4.2.2 风景名胜资源的评价
    5 风景名胜区总体规划的编制
    5.1 风景名胜区总体规划的内容、程序与原则
    5.1.1 风景名胜区总体规划的内容
    5.1.2 风景名胜区总体规划的程序
    5.1.3 风景名胜区总体规划的原则
    5.2 风景名胜区总体规划的范围、性质与目标
    5.2.1 风景名胜区规划范围的划定
    5.2.2 风景名胜区性质的界定
    5.2.3 风景名胜区发展目标的确定
    5.3 风景名胜区总体规划的分区、结构与布局
    5.3.1 风景名胜区的分区
    5.3.2 风景名胜区的结构与布局
    6 风景名胜区详细规划的编制
    6.1 风景名胜区详细规划概述
    6.1.1 风景名胜区详细规划的内容
    6.1.2 风景名胜区详细规划的编制与审批
    6.2 风景名胜区控制性详细规划的编制
    6.2.1 控制性详细规划产生的背景及其作用和特点
    6.2.2 控制性详细规划的原则及技术路线
    6.2.3 控制性详细规划的内容
    6.2.4 控制性详细规划的编制程序
    6.3 风景名胜区修建性详细规划的编制
    6.3.1 修建性详细规划的任务和特点
    6.3.2 修建性详细规划的编制内容、程序及成果
    7 风景名胜区专项规划的编制
    7.1 保护培育规划
    7.1.1 保护培育规划的基本内容
    7.1.2 分类保护与分级保护
    7.1.3 分区保护与专项保护
    7.2 风景游赏规划
    7.2.1 景区规划
    7.2.2 游赏项目规划
    7.2.3 游线组织规划
    7.2.4 游人容量的计算
    7.2.5 游赏解说系统
    7.3 典型景观规划
    7.3.1 典型景观规划的任务与原则
    7.3.2 典型景观规划的内容
    7.4 游览设施规划
    7.4.1 现状分析及相关预测
    7.4.2 游览设施规划的内容
    7.5 道路交通规划
    7.5.1 道路交通规划的内容构成
    7.5.2 道路交通规划的基本原则
    7.5.3 道路交通规划的基本要求
    7.5.4 道路系统规划
    7.5.5 交通设施
    7.6 基础工程规划
    7.6.1 基础工程规划的主要内容
    7.6.2 基础工程规划的原则
    7.6.3 给水工程规划
    7.6.4 排水工程规划
    7.6.5 供电工程规划
    7.6.6 通信工程规划
    7.6.7 环境卫生设施规划
    7.6.8 综合防灾系统规划
    7.7 居民社会调控规划
    7.7.1 居民社会调控规划的意义
    7.7.2 居民社会调控规划的原则
    7.7.3 居民社会调控规划的内容
    7.8 经济发展引导规划
    7.8.1 风景名胜区经济的特点
    7.8.2 经济发展引导规划的内容和措施
    7.9 土地利用协调规划
    7.9.1 影响土地利用协调规划的因素
    7.9.2 土地资源的分析评估
    7.9.3 土地利用的现状分析
    7.9.4 土地利用协调规划的内容
    7.10 分期发展规划
    7.10.1 近期规划
    7.10.2 远期规划
    7.10.3 远景规划
    7.10.4 投资估算
    7.10.5 效益估算
    8 风景名胜区规划的审批
    8.1 规划审批
    8.1.1 我国风景名胜区规划审批现状
    8.1.2 国外**公园规划审批体制
    8.2 风景名胜区规划送批文件的主要内容
    8.2.1 规划文本
    8.2.2 规划说明书
    8.2.3 基础资料汇编
    8.2.4 规划图纸
    8.3 风景名胜区规划的审批程序
    8.3.1 分级审批
    8.3.2 审批程序
    9 风景名胜区规划的实施
    9.1 规划实施的若干机制
    9.1.1 法律的作用机制
    9.1.2 行政的作用机制
    9.1.3 经济的作用机制
    9.2 我国风景名胜区规划的实施管理体制
    9.2.1 风景名胜区管理体制的法定依据
    9.2.2 风景名胜区内建设项目的管理
    9.2.3 风景名胜区规划违法建设的查处
    9.2.4 风景名胜区的综合管理
    9.3 风景名胜区规划的实施建议
    10 3S技术与风景名胜区规划
    10.1 RS技术
    10.2 GPS技术
    10.3 GIS技术
    10.4 3S应用实例
    10.4.1 风景名胜区空间样点定位与信息采集
    10.4.2 风景名胜区总体规划的计算机制图
    10.4.3 风景名胜区的植被分类专题图
    10.4.4 风景名胜区景观数据采集与分析
    10.4.5 风景名胜区虚拟现实系统
    参考文献
    彩图部分
    编辑推荐语
    《高等院校园林专业系列教材:风景名胜区规划》是高等院校园林专业系列教材之一。教材共分10章,内容包括:风景名胜区的基本概念、概述、理论基础、资源调查评价、总体规划编制、详细规划编制、专项规划(保护培育规划、风景游赏规划、典型景观规划、游览设施规划、道路交通规划、基础工程规划、居民社会调控规划、经济发展引导规划、土地利用协调规划、分期发展规划)编制、审批、实施及3S技术手段应用。 本教材主要供各高等院校风景园林、城市规划等专业使用,也可供社会相关专业工程技术与管理人员学习参考。

    与描述相符

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