《中国区域地理》,是广东省高等学校“九五”规划**教材,可作为**教育部高等教育词1998年颂布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》中的地理科学主要课程“中国地理”、“区域地理学”的教材。
中国区域地理,是研究中国特定区域的自然与人类社会相互关系的空间规律,为中国区域开发服务的一门学科。
《中国区域地理〉具体内容包括:中国的位置及行政区域、区域综合性、区域演化、区域分划、区域人口与文化、地表资源与开发、陆地矿产资源与开发、海洋资源、区域联系与流通、城市区或分析、区域发展11章。它改变了我国区域地理传统研究的自然、经济、文化“三分割”和要素(部门)“拼凑”的体系,在学科体系开拓创新方面作了积极的探索。
中国区域地理属于地理科学中的区域地理学科,是以中加为研究区域。本来可称为“中国地理”,但由于它在学科体系、学术思想、阐述方法与传统的中国地理不同,所以取名“中国区域地理”可体现其改革力度,且强调区域地理在面向21世纪高等学校地理科学本科专业人才培养中的重要地位。