为适应高职高专服装教学改革的需要,《全国高职高专教育规划教材:服装立体裁剪项目化教程》在编写过程中力求反映现代服装教学理念和*前沿的行业要求。采用项目化的编写体例,全书共分五个项目,内容包括:OEM来样订单——时装裙、OEM来稿订单——春夏衬衫、ODM开发订单——上衣、品牌运作——连衣裙及**定制——礼服。每个项目都有项目引导、背景知识、案例解析(包括整个项目流程以及典型款式的立体造型详细步骤)、款式拓展、思考与练习,力求反映“基于工作过程为导向”的高职教学理念。学生通过五个项目的学习,不仅可以掌握立体裁剪技术,也会对服装企业产品的开发和生产有全面的了解。
《全国高职高专教育规划教材:服装立体裁剪项目化教程》采用文字、插图、表格相结合的撰写方法,书中每款服装款式图的绘制均依据企业设计师生产用款式图的标准绘制,再进行艺术加工,新颖、生动、实用且符合企业生产实际。在项目的设计上,项目与项目之间有各自的独立性,又有一定的递进关系,体现了知识和能力从简单到复杂的递进关系。为帮助学习者自学与实训,每个项目后面均附有思考练习题,由企业专家提供。
《全国高职高专教育规划教材:服装立体裁剪项目

课程导入:前期准备与课时安排
一、立体裁剪用具
二、人台基础线标示
三、人台的补正
四、立体裁剪前的坯布准备
五、本书内容及课时安排
项目一 OEM来样订单——时装裙
一、项目引导
二、背景知识
三、案例解析——迷你立体口袋时装裙
四、款式拓展
思考与练习
项目二 OEM来稿订单——春夏衬衫
一、项目引导
二、背景知识
三、案例解析——甜美圆翻领拼色泡泡袖衬衫
四、款式拓展
思考与练习
项目三 ODM开发订单——上衣
一、项目引导
二、背景知识
三、案例解析——一粒扣小尖角前摆修身时尚型西装
四、款式拓展
思考与练习
项目四 品牌运作——连衣裙
一、项目引导
二、背景知识
三、案例解析——无袖小鱼尾修身连衣裙
四、款式拓展
思考与练习
项目五 **定制——礼服
一、项目引导
二、背景知识
三、案例解析——木耳边装饰合体小礼服
四、款式拓展
思考与练习
参考文献