统计认知与技术
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内容提要
《5年制高等职业教育会计专业精品课程系列教材:统计认知与技术》在编写过程中，吸收和借鉴了国内外专家学者在统计领域方面的研究成果，以培养学生的职业通识能力为切入点，引导学生在建立一般统计观念的基础上，认知统计的基本知识和掌握统计工作的基本技能，涵盖职业岗位工作所需的*基本的统计应用技能。《5年制高等职业教育会计专业精品课程系列教材:统计认知与技术》一方面服务于职业人才培养目标，为学生的职业能力培养提供统计方法和应用工具；另一方面注重培养学生的统计职业能力和职业素养。在结合高职院校统计教学实际需要的基础上，经过反复研讨编写了该教材
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