《高等教育“十二五”教材·经、管、法、教学案例:法学教学案例》特色:1。教材主要面向高校经、管、法专业学生,使学生通过教材的学习,掌握基本理论知识,并提高分析问题和解决实际问题能力。2。教材由安徽财经大学一批**教师精心编写,编写思路清晰、深入浅出、内容广泛。3。教材中的案例均是精选出的典型案例,具有代表性,并且紧跟时代发展,选取具有时代性的案例。4。教材力图彰显实用原则,启发学生自主学习。学生通过对案例的钻研和探讨,发挥主观能动作用,增强消化和运用知识与经验的能力,增强解决实际问题的本领。 法学教学案例_石旭斋_南京大学出版社_