经过多年的酝酿和一年的编写，《高等学校高职高专艺术设计类专业『十一五』规划教材：环境艺术制图AutoCAD》终于和读者见面了。能把自己20年的教学经验写出来与大家分享是一件愉快的事情。
　　本人长期工作在教学**线，从AutoCAD 2.17版就开始AutoCAD的研究和教学工作。《高等学校高职高专艺术设计类专业『十一五』规划教材：环境艺术制图AutoCAD》以培养学生的动手能力为首要任务，以学生能适应市场需要为目标，在教材安排上体现以下几个特色：以市场需要为准，每一章除必须的命令介绍外，主要是案例的导向，以案例带动学生的学习兴趣；案例来自设计的**线，但经过作者的一定处理，使学生既看到本课程的实用性，又不会知难而退；既有案例教学法，又体现了循序渐进的教学原则。《高等学校高职高专艺术设计类专业『十一五』规划教材：环境艺术制图AutoCAD》附录中的大量习题式案例分为两部分：有作图过程的和没有作图过程的。教师可带领学生从有作图过程的案例向没有作图过程的案例过渡。
　　对于高等教育来说，让学生掌握实际技能是教学的关键所在。AutoCAD是一项实用性非常强的课程，任何好的设计都要通过技能

序言
**章 基础知识
1．初识AutoCAD2007
2．安装与删除AutoCAD2007
3．启动和退出AutoCAD
4．AutoCAD2007的用户界面

第二章 基础操作
1．图形文件管理
2．控制二维视图显示
3．命令的基本调用方法
4．鼠标的使用
5．坐标系统
6．AutoCAD的几个辅助绘图工具
7．AutoCAD2007的坐标**输入方法

第三章 基本绘图命令
1．点与直线
2．画圆(CIRCLE)
3．画圆弧(ARC)
4．椭圆和椭圆弧(ELLIPSE)
5．对象捕捉
6．追踪与过滤

第四章 基本编辑命令
1．对象选择方式
2．改变对象位置
3．创建对象的复制品
4．修改对象形状
5．实例：绘制椅子、沙发

第五章 图层和对象属性
1．图层
2．对象的属性

第六章 **绘图命令
1．等分对象
2．构造线和射线
3．多段线(RLINE)
4．矩形和正多边形
5．圆环和实心圆(DONUT)
6．多线(MLINE)
7．样条曲线(PLINE)
8．修订云线(REVCLOUD)
9．徒手绘制不规则边(SKETCH)
10．实例：绘制住宅平面图

第七章 **编辑命令
1．阵歹(ARRAY)
2．编辑多段线(PEDIT)
3．样条曲线的编辑(SPLINEDIT)
4．修改对象形状(续)
5．实例：室内立面图

第八章 图块
1．块的基本概念与特点
2．图块的定义
3．插入图块
4．图块的分解(EXPLODE命令)
5．图块的重新定义
6．块的属性
……
第九章　图案填充、文字注释和表格
第十章　尺寸标注
第十一章　打印和发布图形
附录一　上机练习册
附录二　绘图习题集