本书特别适合大学课程使用。它的撰写从一开始就将学生放在心中，帮助他们一窥从史前到21世纪的世界文明的内在关系。章节的设置也特别针对课时，尤其强调了社会和文化的趋势与事件。较之市场上的其他教科书，给予了西方以外的人民更多的书写。
此书的三个长处在于：一、将**放在阐述广阔主题的重要性上；二、鼓励学习者思考这些主题的含义；三、简洁与中肯，吸引了那些对历史细节没有兴趣的学生。作者阿德勒很好地聚焦在历史广阔主题的重要性上，并成功地鼓励学习者思考历史而非背诵历史。
这是一本清晰、简洁、不偏不倚的世界史入门著作。内容丰富而周密完全。叙述流畅、组织精心、丰富多彩、十分易读。有助于读者理解重大的政治事件、社会与经济的发展、思想与艺术创作，而正是这些事塑造了世界历史。

菲利普·J.阿德勒(PhilipJ.Adler)博士在退休前执教大学本科世界史课程将近30年。他于20世纪50年代服海外兵役之后,在维也纳大学获得博士学位。他的博士论文研究**次世界大战期间南部斯拉夫民族的迁徙活动,学术专业是东欧近现代史和奥匈帝国史。他的研究得到富布赖特基金会和全国人文科学捐赠基金会的资助。他的论文广泛发表于美国和欧洲德语**的历史学刊物。目前任东卡罗来纳大���荣誉教授,他的教师生涯大部分是在那里度过的。